GLAD se opone a la LD 1444 de Maine porque crea un nuevo delito que tendría efectos negativos graves y de largo plazo en los jóvenes.

En testimonio ante la Comisión de Educación y Asuntos Culturales, GLAD y EqualityMaine explicaron que el proyecto de ley “…crea un delito que tendrá efectos colaterales desastrosos para los jóvenes a lo largo de sus vidas y no logrará sus objetivos en ningún caso. La ley contra el acoso escolar promulgada en 2011 recomienda que las escuelas consideren una “disciplina alternativa” en lugar de la exclusión escolar o sanciones penales para abordar el acoso constante de estudiantes socialmente marginados. Otros proyectos de ley ante la Legislatura buscan, con razón, explorar los usos de procesos restaurativos para promover la responsabilidad y la rendición de cuentas sin excluirlos de la escuela ni canalizar a los jóvenes hacia el sistema penal”.

En cambio, “nos gustaría ver esfuerzos dedicados, mejorados y creativos para construir escuelas como zonas de respeto mutuo que ayuden a preparar a los estudiantes para el éxito en un mundo diverso y en constante cambio y en el que los maestros y el personal puedan apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes. "

Lea el testimonio completo de GLAD e EqualityMaine.