El 5 de abril de 2021, la directora del Proyecto de Derechos Civiles de GLAD, Mary Bonauto, brindó testimonio en apoyo del LD 633, una resolución que ordena al Departamento de Educación de Maine implementar capacitación en diversidad, equidad e inclusión para educadores, y el LD 880, una ley para prohibir a los empleados escolares. del acoso laboral.

Como ha explicado la Asociación Nacional de Directores de Escuelas Primarias, “el noventa y seis por ciento de los principales empleadores dicen que es 'importante' que los empleados se sientan cómodos trabajando con colegas, clientes y/o clientes de diversos orígenes culturales. Estas estadísticas hacen que sea imperativo que las escuelas de nuestra nación no sólo den la bienvenida a la diversidad en el aula, sino que también enseñen a los estudiantes cómo navegar en una sociedad y una economía global cada vez más diversas desde el punto de vista racial, étnico y socioeconómico”.

Con esos fines, LD 633 ayuda al personal de la escuela asegurándose de que continúen desarrollando conocimientos y competencias culturales para involucrar y fomentar el éxito de todos sus estudiantes y aumentar las habilidades de los estudiantes para cooperar a través de las diferencias. Este proyecto de ley ordenaría al Departamento de Educación (MDOE) y a la Junta Estatal de Educación que modifiquen sus reglas para exigir capacitación en diversidad, equidad e inclusión (“DEI”) como condición para la recertificación de los maestros y parte del personal administrativo. LD 880 apoya a los empleados escolares mientras enseñan y apoyan a nuestros niños y jóvenes agregando "empleados escolares" a aquellos protegidos por la ley anti-bullying existente, y también agregando una prohibición de interferir con su desempeño laboral o su capacidad para participar en el trabajo. -actividades escolares relacionadas.

Lea el testimonio completo de María aquí.