GLAD s'est joint à une organisation partenaire, le Centre national pour les droits LGBTQ, et à d'autres le 2 mars pour déposer une plainte. mémoire d'amicus curiae avec la Cour suprême pour réfuter solidement l'argument du conseil scolaire du comté de Gloucester selon lequel son action discriminatoire interdisant à Gavin Grimm d'utiliser les toilettes des garçons de son lycée est justifiée par des préoccupations de confidentialité. En savoir plus.

Le 6 mars, la Cour suprême des États-Unis a annoncé le renvoi de l'affaire devant la Cour d'appel du quatrième circuit, suite au retrait par l'administration Trump des directives aux écoles clarifiant le traitement des élèves transgenres dans le cadre du Titre IX. Lire la déclaration de Jennifer Levi, directrice du projet Droits des transgenres de GLAD. ici.

Le 7 avril 2017, la Cour d'appel du quatrième circuit a annoncé que l'affaire Gavin ne serait pas entendue avant la remise des diplômes. Cependant, dans un accord à cette ordonnanceLe juge Andre M. Davis a publié une belle déclaration reconnaissant l'humanité de Gavin - et par extension l'humanité des personnes trans partout dans le monde - et reconnaissant l'impact incroyable que le combat courageux de Gavin a eu et aura alors que le chemin vers la pleine égalité se poursuit.

Arrière-plan

En avril 2016,  la Cour d'appel des États-Unis pour le quatrième circuit a rendu une décision confirmant une politique établie par le Bureau des droits civils du ministère de l'Éducation des États-Unis garantissant que Gavin Grimm, alors étudiant transgenre de 15 ans en Virginie, devrait être pleinement respecté en tant que garçon dans son école, y compris en pouvant accéder aux toilettes des garçons.

L'utilisation des toilettes des garçons par Gavin a incité le conseil scolaire du comté de Gloucester à adopter une politique interdisant aux élèves transgenres d'utiliser les mêmes toilettes que leurs camarades, même si aucun autre élève ne s'est plaint lorsque Gavin a utilisé les toilettes des garçons. L'ACLU a porté plainte contre le conseil scolaire au nom de Gavin, arguant que les agissements de l'école violaient le Titre IX des amendements à la loi sur l'éducation de 1972 et les garanties constitutionnelles d'égalité de protection. Le Titre IX interdit la discrimination sexuelle dans les écoles bénéficiant d'un financement fédéral.

La décision de la Cour d'appel a annulé le rejet par le tribunal de district de la demande de Gavin au titre du Titre IX et a demandé au tribunal inférieur de se conformer à la politique établie par le ministère de l'Éducation qui exige que les écoles fournissent aux étudiants transgenres l'accès aux toilettes en fonction de l'identité de genre de l'étudiant.

Le conseil scolaire a fait appel de la décision devant la Cour suprême des États-Unis, qui a accepté d'entendre l'affaire.

Jennifer Levi, directrice du projet GLAD Transgender Rights, aide à encadrer cinq mémoires d'amicus curiae différents qui seront déposés en soutien à Gavin devant la Cour suprême.

Un mémoire est rédigé pour le compte de l'Association professionnelle mondiale pour la santé des personnes transgenres, de la Société d'endocrinologie pédiatrique, des principales cliniques nationales spécialisées dans la prise en charge des jeunes transgenres, du Dr Norman Spack du Boston Children's Hospital et de plusieurs autres médecins et organisations médicales et politiques de renom, experts en santé des adolescents et des personnes transgenres. Ce mémoire examine en détail les recherches sur le développement identitaire des enfants et le rôle de l'école dans la promotion – ou la limitation – d'un développement sain. Il démontre également que la possibilité d'utiliser les mêmes toilettes que les autres élèves de l'école est essentielle au bon développement des adolescents transgenres.

GLAD, le Centre national pour les droits LGBTQ (NCLR) et Goodwin Procter LLP ont précédemment déposé un mémoire d'amicus curiae auprès de la cour d'appel au nom de l'Association professionnelle mondiale pour la santé des personnes transgenres et d'autres associations médicales et de santé mentale.