
In re D.G.
Status: Zwycięstwo
Where a southern Maine school sought to “solve” the two-year harassment of a student by graduating him a year early, GLAD successfully turned the focus back to a proper education and an end to the harassment.
Powiązane treści
-
Legislatura stanu Maine odrzuca projekty ustaw wymierzone w studentów-sportowców transseksualnych
Przeczytaj więcejStan Maine oficjalnie odrzucił osiem projektów ustaw naruszających prawa osób transseksualnych.
-
Ochrona praw człowieka i młodzieży transpłciowej w stanie Maine
Przeczytaj więcejSzkoły powinny być bezpieczne i zapewniać wsparcie każdemu uczniowi.
-
Program nauczania uwzględniający różnorodność rasową w stanie Maine
Przeczytaj więcejUpdate: LD1202 and LD1474 have been carried over and will be under consideration during the next legislative session….