GLAD trabajó con la ACLU de Rhode Island y la NEA de Rhode Island en nombre de una maestra jubilada, residente de Massachusetts, que buscaba cobertura de seguro médico conyugal para su nuevo cónyuge en virtud del acuerdo de negociación colectiva vigente. Aunque el comité escolar inicialmente rechazó la solicitud y presentó una demanda para determinar sus obligaciones, el comité finalmente llegó a un acuerdo y acordó pagar los beneficios.
La Corte Suprema de Rhode Island dictaminó que una madre lesbiana podía presentar un reclamo ante el Tribunal de Familia para resolver cuestiones de derechos de visita del niño que había criado con su ex pareja, el padre biológico de su hijo. Este fallo establece el derecho de un padre de facto a presentar reclamaciones de custodia y visitas en Rhode Island. MR y su pareja CD vivieron juntos durante 8 años y tuvieron un hijo en 1991. Cuando la pareja se separó, CD limitó y luego terminó, todas las visitas entre el hijo y MR
En una decisión de 3-2, el Tribunal dictaminó que los Tribunales de Familia de Rhode Island tienen el poder de escuchar demandas planteadas por padres de facto y determinar los intereses de los niños nacidos de parejas no casadas. Al escrito de amici curiae de GLAD, escrito junto con el abogado de Boston David Hobbie y la abogada de Providence Donna Nesselbush, se unieron el Capítulo de Rhode Island de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, Servicios para Familias Judías, Children's Friend and Service, el Consejo de Iglesias del Estado de Rhode Island, Alianza de Rhode Island por los derechos civiles de lesbianas y gays, Ocean State Action, filial de ACLU en Rhode Island, Youth Pride, Inc., Coalición de Rhode Island contra la violencia doméstica y YWCA del norte de Rhode Island.
En representación de un estudiante de Providence arrestado y expulsado de la escuela después de acusaciones falsas por parte de sus compañeros atormentadores, GLAD obtuvo un acuerdo que reivindica completamente al estudiante.
GLAD intervino con éxito en nombre de una alianza gay/heterosexual de secundaria a la que se le habían negado privilegios equivalentes de otras organizaciones estudiantiles. Se convenció al director de que cumpliera con las obligaciones de la escuela en virtud de la Ley federal de igualdad de acceso.
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