民权组织敦促学生、家长和教职员工在开学前了解自己的权利

缅因州美国公民自由联盟、缅因州平等组织和 GLAD Law 发布了 综合指南 从 LGBTQ+ 和移民学生的权利到教职员工的言论自由和学生的抗议。

民权倡导者敦促学生、家长和学校官员在缅因州返校之际了解自身权利。教育工具包“了解您的权利：重返校园”是由缅因州美国公民自由联盟、缅因州平等组织和 GLAD Law 提供资源创建的。

宪法适用于任何地方，包括在学校。包容性政策能为所有学生创造更好的学习环境。学校领导必须尊重学生和教职员工的权利。学生、家长、教职员工必须了解自己的权利，才能行使这些权利，确保每位学生都得到公平、平等的对待。

这些资源涵盖公立学校的各种问题：

  • 为家庭、学生、教师和工作人员提供保护移民学生权利的指导
  • 怀孕学生、残疾学生和 LGBTQ+ 学生的权利
  • 参与体育运动、使用设施以及使用姓名和代词时性别包容性
  • 学生言论自由、抗议和罢课
  • 学生与学校资源官员或其他执法人员互动时的权利
  • 获取书籍和其他信息
  • 教职员工言论自由

“正如最高法院在 1969 年的裁决，学生不会‘在校门口放弃宪法赋予的言论自由或表达自由的权利’”。 缅因州美国公民自由联盟法律总监卡罗尔·加文 (Carol Garvan) 说道。 多个法律领域正在迅速变化，缅因州的学生、家长、教职员工了解自身权利至关重要。在全国各地，包括缅因州，政客、学校董事会和其他人士都明确表示要禁书、审查课堂讨论，并限制其他宪法权利。这些行为破坏了我们教育体系的核心宗旨：让学生接触多元化的思想，并帮助他们为在多元文化民主社会中生活做好准备。

尽管联邦政府最近有所越权，但《缅因州人权法案》在缅因州仍然是法律，旨在保护LGBTQ+学生免受学校歧视。每位学生都有权享有安全的学习环境。 缅因州平等组织执行董事、前高中教师吉娅·德鲁 (Gia Drew) 说道。 无论您是家长、老师还是社区成员，我们都知道，年轻人只有在被关注、被爱和被支持时才能茁壮成长。孩子们需要在学校感受到包容和欢迎，才能取得成功，这不仅是为了学生身份，也是为了成年后的成功。LGBTQ+ 青少年，包括跨性别青少年，需要也应该感受到支持和关怀。

缅因州一直致力于创建和维护安全、支持和包容所有学生的公立学校，包括LGBTQ青少年和其他历史上被边缘化的群体。缅因州人深知，当学生受到尊重、拥有平等的课外资源和活动机会，并有机会接触到与其年龄相符的多元化思想、学科和技能，从而获得未来成功所需的知识时，他们才能学得最好。 GLAD 律师事务所律师 Hannah Hussey 说道。 “但是，在极端主义政客的宣传运动中，我们的学校重新开学，广泛排除弱势学生群体——包括 LGBTQ 青年、年轻女性、有色人种、残疾学生和移民学生——采用削减政策，剥夺他们的重要保护或规定学生可以学习什么，我们在此提醒家庭、学生和教育工作者，你们可以采取行动来保护自己的权利。”

访问教育工具包，“了解您的权利：重返校园”，以获取更多信息和资源。