Блог

Борьба с цензурой в образовании

В декабре 2023 года сотрудник полиции пришел с обыском в класс средней школы в Грейт-Баррингтоне, штат Массачусетс, и допросил учителя в связи с сообщениями о наличии книги ЛГБТК+: Гендер квир, Майя Кобабе. Даже в то время, когда по всей стране шли массовые попытки запретить книги, было шокирующим узнать, что полиция была вызвана — и отреагировала — из-за опасений, что книга (отмеченные наградами мемуары о взрослении от небинарного автора) может оказаться на книжной полке в классе для подростков старшего возраста в Массачусетсе.

Организация GLAD быстро обратилась к нашему партнёру, Американскому союзу защиты гражданских свобод (ACLU) Массачусетса, осудив это необоснованное и неуместное вторжение в учебный процесс. В письме окружному прокурору округа Беркшир и начальнику полиции Грейт-Баррингтона мы ясно дали понять: правоохранительные органы не должны контролировать образовательные материалы. В письме также подчёркивалась важность защиты конституционного права на обучение без цензуры.

Школьные округа установили для родителей и опекунов механизмы оспаривания книг, что позволяет проводить проверку менее спорно и более объективно. Вызов полиции для обыска классов и выявления учащихся, запрашивающих книги, не является частью этой процедуры.

Попытка цензуры Гендер квир Это далеко не единичный случай. Кампании по запрету книг развернулись в законодательных собраниях штатов и школьных сообществах по всей стране, и эта скоординированная атака направлена не только на представительство ЛГБТК+. По данным Американской библиотечной ассоциации (ALA), многие из одиннадцати наиболее критикуемых книг 2023 года были написаны авторами с небелым цветом кожи. Девять из одиннадцати произведений принадлежат чернокожим, представителям коренных народов и другим небелым людям, представителям ЛГБТК+ или людям с множественной маргинализированной идентичностью.

Школьные библиотеки — самое доступное место для молодых людей, где можно найти книги, позволяющие им узнать о себе и мире, что особенно актуально для сельской местности. Как рассказала газете Dallas Morning News одна из авторов, вошедших в список книг, подлежащих пересмотру Американской библиотечной ассоциацией (ALA) в 2022 году, Эшли Хоуп Перес:Из тьмы [история любви мексикано-американской девушки и афроамериканского юноши в Техасе 1930-х годов] была изъята из школьной библиотеки округа, и теперь ученики могут читать её только по запросу и с разрешения родителей. Как учитель английского языка и мать, я знаю, что если подростки не могут найти книгу на полках, они, скорее всего, никогда её не прочтут. Эта потеря доступа подрывает усилия библиотекарей и учителей по поддержке права учащихся на образование и полную грамотность».

Осенью прошлого года мы совместно с Lambda Legal и NCLR подали заявление в суд Махмуд против Макнайта, на рассмотрении в Апелляционном суде США четвёртого округа. Мы Мы поделились своим мнением и опытом в поддержку школьного округа Мэриленда, который ввёл книги с персонажами ЛГБТК+ в программу обучения языку и гуманитарным наукам. Наше обращение, поданное от имени родителей, учащихся, педагогов, защитников гражданских прав, а также поставщиков медицинских услуг и услуг по профилактике самоубийств, подтвердило важность инклюзивной учебной программы для создания доброжелательной и уважительной школьной атмосферы для всех учащихся. Такая атмосфера особенно важна для учащихся ЛГБТК+, цветных учащихся и других лиц, подвергающихся повышенному риску травли. Позитивная школьная атмосфера способствует улучшению результатов обучения для… все студенты.

Несмотря на надежные меры защиты от дискриминации в некоторых штатах, политики и консервативные группы активно работают над подрывом государственного образования, исключая представителей ЛГБТК+ из системы образования, тем самым ставя под угрозу права всех учащихся. Эта атмосфера враждебности проникла в сообщества по всей стране, в том числе в штатах с прогрессивным уклоном. За последние два года GLAD и ACLU были вынуждены уведомить школьные округа в Массачусетсе, Нью-Гэмпшире и Мэне о конституционном запрете дискриминации по признаку точки зрения, чтобы гарантировать всем учащимся право на доступ к материалам для чтения. Учащимся должно быть разрешено работать с материалами для чтения, отражающими их жизненный опыт и опыт других. Сотрудники школ должны противостоять тревожному всплеску попыток запрета книг.

Мы не знаем, почему сотрудник, вызвавший полицию в Грейт-Баррингтоне, штат Массачусетс, предпринял этот шаг. Возможно, он действовал из страха или, наоборот, под влиянием того, как далеко зашли в других регионах страны представители ЛГБТК+ и их семьи за пределы школьных занятий и библиотек.

По каким бы причинам ни возникали подобные попытки цензуры, они будут продолжаться, но они также порождают дискуссии о важности разнообразного представительства в наших школах. Твёрдо придерживаясь конституционного права на обучение без цензуры, мы посылаем мощный сигнал: каждый ученик заслуживает доступа к литературе, отражающей его идентичность и опыт. Сохраняя бдительность и непоколебимую приверженность равенству, мы можем создать будущее, в котором все молодые люди будут чувствовать себя увиденными, ценимыми и имеющими возможность учиться и развиваться.

Добрая весть!

19 апреля администрация Байдена опубликовала окончательные правила Раздела IX, подтверждающие защиту от дискриминации учащихся ЛГБТК+. GLAD и наши партнерские организации рассчитывают на сотрудничество со школами и школьными округами, чтобы обеспечить соответствие политики и практики федеральному законодательству до крайнего срока 1 августа.

Эта история была первоначально опубликована в летнем выпуске информационного бюллетеня GLAD Briefs за 2024 год. Реад больше.