Connecticut có luật nào bảo vệ học sinh trường công khỏi nạn bắt nạt không?

Có. Luật đã được cải thiện đáng kể vào năm 2011 với việc thông qua Đạo luật Công số 11-232, Đạo luật về việc tăng cường luật chống bắt nạt học đường (Điều 10-222d, Bộ luật chung về Luật liên bang). Theo luật, bắt nạt được định nghĩa là hành vi giao tiếp bằng văn bản, lời nói hoặc điện tử lặp đi lặp lại, hoặc hành vi hoặc cử chỉ vật lý do một hoặc nhiều học sinh liên tục nhắm vào một học sinh khác, mà:

  • gây ra tổn hại về thể chất hoặc tinh thần cho học sinh bị bắt nạt hoặc làm hư hại tài sản của họ;
  • khiến học sinh bị bắt nạt có lý do để lo sợ bị làm hại;
  • tạo ra một môi trường học đường thù địch đối với học sinh bị bắt nạt;
  • xâm phạm quyền của học sinh bị bắt nạt hoặc làm gián đoạn đáng kể quá trình giáo dục hoặc hoạt động có trật tự của trường.

Luật cũng thừa nhận rằng những học sinh là LGBTQ+ hoặc bị coi là LGBTQ+ hoặc có quan hệ với những học sinh LGBTQ+ thường là mục tiêu của nạn bắt nạt (Conn. Gen. Stat. sec. 10-222d(a)(1)).

Theo luật, mỗi hội đồng nhà trường phải xây dựng “kế hoạch môi trường trường học an toàn” nhằm:

  • cấm bắt nạt trong khuôn viên trường học, tại hoạt động do trường tài trợ hoặc liên quan đến trường học, tại trạm xe buýt trường học hoặc trên xe buýt trường học, thông qua phương tiện điện tử (tức là bắt nạt trên mạng)
  • cấm phân biệt đối xử và trả thù đối với cá nhân báo cáo hoặc hỗ trợ điều tra hành vi bắt nạt
  • cho phép học sinh báo cáo ẩn danh các hành vi bắt nạt
  • cho phép phụ huynh nộp báo cáo bằng văn bản về hành vi bắt nạt bị nghi ngờ
  • yêu cầu nhân viên nhà trường chứng kiến hành vi bắt nạt hoặc nhận được báo cáo về hành vi bắt nạt phải báo cáo
  • yêu cầu các trường phải điều tra tất cả các báo cáo về bắt nạt và có chiến lược phòng ngừa và can thiệp
  • yêu cầu cả cha mẹ của kẻ bắt nạt và cha mẹ của nạn nhân phải được thông báo về hành vi bắt nạt và được thông báo về các biện pháp mà nhà trường đã chọn để thực hiện để ứng phó
  • yêu cầu nhà trường thông báo cho cảnh sát về bất kỳ hành vi bắt nạt nào có thể cấu thành hành vi phạm tội
  • yêu cầu các trường phải duy trì danh sách công khai về số vụ bắt nạt đã được xác minh và báo cáo hàng năm cho Sở Giáo dục Tiểu bang Connecticut
  • yêu cầu tất cả nhân viên nhà trường phải hoàn thành khóa đào tạo hàng năm về việc xác định, ngăn chặn và ứng phó với nạn bắt nạt và tự tử ở thanh thiếu niên.

Nhà trường có thể điều chỉnh chính sách chống bắt nạt bên ngoài khuôn viên trường không?

Vâng, Tòa án Tối cao Hoa Kỳ Khu học chánh Mahanoy Area VBL ngoài việc kết luận rằng học sinh có quyền tự do ngôn luận và bày tỏ ý kiến rộng rãi bên ngoài trường học, cũng nêu rõ:

“Các trường hợp có thể liên quan đến lợi ích quản lý của trường [ngoài trường học] bao gồm hành vi bắt nạt hoặc quấy rối nghiêm trọng hoặc nghiêm trọng nhắm vào các cá nhân cụ thể; các mối đe dọa nhằm vào giáo viên hoặc học sinh khác . . .” 

Connecticut có hướng dẫn nào cho các trường học phải tuân theo để bảo vệ học sinh chuyển giới không?

Có, Connecticut đã đưa ra hướng dẫn cho các khu học chánh về quyền, trách nhiệm và các phương pháp giáo dục tốt nhất dành cho học sinh chuyển giới và không theo chuẩn giới tính.

Các hướng dẫn bao gồm những điều sau:

  • Nhà trường phải tôn trọng tên và đại từ của học sinh chuyển giới;
  • Nhà trường phải tôn trọng quyền riêng tư của học sinh chuyển giới liên quan đến thông tin y tế, tên trước đây, v.v.;
  • Tên và giới tính trong hồ sơ của học sinh phải phù hợp với nhận dạng giới tính của học sinh;
  • Học sinh chuyển giới phải được sử dụng nhà vệ sinh, phòng thay đồ và phòng thay đồ phù hợp với bản dạng giới của mình;
  • Trong bất kỳ hoạt động nào phân biệt giới tính (bao gồm cả thể thao), học sinh chuyển giới phải được phép tham gia theo cách phù hợp với bản dạng giới của mình.

Để biết thêm thông tin về hướng dẫn này, hãy xem “Hướng dẫn về Bảo vệ và Hỗ trợ Quyền công dân cho Học sinh Chuyển giới”:

Hướng dẫn về Bảo vệ và Hỗ trợ Quyền Công dân cho Học sinh Chuyển giới 

Luật chống phân biệt đối xử của Connecticut có bảo vệ học sinh trường công không?

Có, Điều 10-15c của Luật Chung Connecticut nghiêm cấm phân biệt đối xử với học sinh trường công trong các hoạt động, chương trình và khóa học dựa trên khuynh hướng tình dục, bản dạng hoặc thể hiện giới, cũng như chủng tộc, màu da, giới tính, tôn giáo và nguồn gốc quốc gia. Để biết thêm thông tin về luật chống phân biệt đối xử của Connecticut và cách nộp đơn khiếu nại phân biệt đối xử, vui lòng xem Mục Vấn đề “Phân biệt đối xử”.

Có luật liên bang nào bảo vệ sinh viên không?

Có, Đạo luật IX nghiêm cấm phân biệt đối xử với sinh viên dựa trên giới tính tại bất kỳ trường học hoặc cao đẳng nào nhận tài trợ liên bang. Theo phán quyết của Tòa án Tối cao trong Bostock v. Quận Clayton, trong đó xác định rằng phân biệt đối xử về khuynh hướng tình dục và bản dạng giới là các hình thức phân biệt đối xử về giới tính, Bộ Giáo dục liên bang, cơ quan thực thi Quy định IX, đã tuyên bố rằng họ sẽ giải thích bất kỳ sự phân biệt đối xử nào về khuynh hướng tình dục hoặc bản dạng giới là phân biệt đối xử về giới tính. 

Để nộp đơn khiếu nại lên Văn phòng Dân quyền thuộc Bộ Giáo dục liên bang, hãy xem:  Cách nộp đơn khiếu nại phân biệt đối xử với Văn phòng Dân quyền. 

Bạn có thể khiếu nại với điều phối viên Chương trình IX của trường mình, cũng như:

Văn phòng Dân quyền
Bộ Giáo dục Hoa Kỳ
Bưu điện và Tòa án John W. McCormack, Phòng 222
Quảng trường Bưu điện
Boston, MA 02109

Ngoài ra, một số hình thức phân biệt đối xử và quấy rối có thể vi phạm quyền hiến định của học sinh.

Tôi có thể làm gì nếu bị phân biệt đối xử hoặc bắt nạt ở trường?

Có nhiều cách để giải quyết vấn đề. Một là nhờ bạn bè, giáo viên hoặc chuyên gia tư vấn hỗ trợ và nói chuyện với những người đang làm phiền bạn. Tuy nhiên, đó không phải là một lựa chọn khả thi nếu bạn cảm thấy không an toàn khi làm vậy.

Hãy xem xét các chính sách của trường và thông báo cho người được yêu cầu thông báo - thường là phó hiệu trưởng hoặc điều phối viên Chương trình IX. Bạn nên ghi lại bất kỳ sự cố quấy rối hoặc phân biệt đối xử nào bằng văn bản, ít nhất phải ghi rõ ngày tháng và thời gian. Sau khi gặp đúng cán bộ, hãy ghi chú lại những gì bạn đã nói với họ, vào ngày nào và hỏi khi nào họ sẽ phản hồi lại cho bạn. Nếu họ không giúp bạn hoặc không thực hiện, bạn có thể viết thư cho hiệu trưởng và giám đốc nhà trường để yêu cầu họ chấm dứt hành vi phân biệt đối xử.

Nếu cách này không hiệu quả, bạn cũng có thể cân nhắc hành động pháp lý chống lại thị trấn bằng cách liên hệ với Ủy ban Nhân quyền và Cơ hội Connecticut hoặc Văn phòng Dân quyền thuộc Bộ Giáo dục liên bang. 

Đây là một lĩnh vực pháp luật phức tạp và cũng đầy thách thức về mặt cảm xúc. Hãy liên hệ với GLAD Law Answers bằng cách điền vào mẫu email tại Câu trả lời của Luật GLAD để thảo luận về các lựa chọn.

Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Trang này chỉ cung cấp thông tin chung. Đây không phải là tư vấn pháp lý và không tạo ra mối quan hệ luật sư-khách hàng. Vì mỗi tình huống đều khác nhau, thông tin ở đây không thể thay thế cho lời khuyên cá nhân từ một luật sư có trình độ. Luật pháp thường xuyên thay đổi, và GLAD Law không đảm bảo rằng thông tin trên trang này là cập nhật hoặc đầy đủ. Để được tư vấn pháp lý hoặc giới thiệu, vui lòng liên hệ Câu trả lời của Luật GLAD.