Обновлять: Законопроект LD957 был принят 11 января 2026 года. Законопроекты LD1202 и LD1474 были подписаны и вступили в силу 16 апреля 2026 года.

На протяжении десятилетий учёные и педагоги признавали ценность подхода «окна и зеркала» к обучению, когда школьная программа может служить «зеркалом», отражающим прошлое ученика, или «окном» в другие идентичности и традиции. Этот эффект «окна и зеркала» становится ещё более важным, когда у молодых людей мало возможностей увидеть свою жизнь, культуру и историю в зеркале или поделиться ими со сверстниками.

GLAD Law представила показания в поддержку ЛД957, ЛД1202, и ЛД1474, законопроекты, которые укрепят и еще больше интегрируют преподавание истории американцев азиатского происхождения, коренных жителей Гавайев и островов Тихого океана, афроамериканских исследований и исследований вабанаки в школах штата Мэн. Свидетельство GLAD Law описывает, как школьная программа, учитывающая расовые различия, может способствовать формированию чувства принадлежности и общности среди учащихся, повышению успеваемости всех учащихся и предоставлению молодежи знаний, необходимых для участия в нашей демократии и достижения успеха во все более многообразном обществе.