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Partout aux États-Unis, les communautés sont confrontées à une intensification des tentatives visant à censurer les cours d'histoire américaine et de racisme, à étouffer les discussions en classe sur les personnes et les familles LGBTQ+, et à interdire les livres LGBTQ+ dans les écoles et les bibliothèques publiques. Ces efforts compliquent la tâche des enseignants et privent les élèves d'un soutien, d'informations et de compétences essentiels.

Regardez cette conversation captivante sur les impacts que ces lois dangereuses ont déjà sur les élèves et les écoles, ainsi que sur les stratégies pour les contester et promouvoir des politiques de soutien. Ensemble, nous pouvons protéger la mission essentielle de l'éducation publique : fournir à tous les élèves les compétences, les connaissances et l'environnement favorable dont ils ont besoin pour s'épanouir à l'école.

Les panélistes incluent :

  • Nadine Smith, directrice exécutive d'Equality Florida
  • Chris Erchull, avocat chez GLBTQ Legal Advocates & Defenders (GLAD)
  • Nikole Parker, directrice de l'égalité des personnes transgenres chez Equality Florida
  • Tina Philibotte, directrice de l'équité pour le district scolaire de Manchester
  • Andres Mejia, directeur de la diversité, de l'équité, de l'inclusion et de la justice pour le district scolaire coopératif de la région d'Exeter
  • Alberto Cairo, journaliste et parent d'un enfant transgenre dans une école publique de Floride

Modéré par Michael Johnson, stratège juridique en chef chez GLAD.

Tina Philibotte et Andres Mejia sont également plaignants dans Le procès de GLAD contester la loi sur la censure scolaire du New Hampshire.

Cet événement a été organisé par CONTENT, Égalité Floride, ACLU du New Hampshire, et PFLAG.

Regardez la vidéo :

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Ressources:

Actualités et médias :

Si vous avez des questions sur vos droits en Nouvelle-Angleterre, vous pouvez contacter la ligne d'information juridique gratuite et confidentielle de GLAD, Réponses GLAD


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