Przejdź do filmu

W całym kraju społeczności borykają się z narastającymi próbami cenzurowania lekcji o historii Ameryki i rasie, wyciszania dyskusji w klasach na temat osób LGBTQ+ i ich rodzin oraz zakazywania książek o tematyce LGBTQ+ w szkołach i bibliotekach publicznych. Działania te utrudniają nauczycielom edukowanie i pozbawiają uczniów niezbędnego wsparcia, informacji i umiejętności.

Obejrzyj tę poruszającą rozmowę o wpływie, jaki te niebezpieczne przepisy już wywierają na uczniów i szkoły, a także o strategiach kwestionowania tych przepisów i wdrażania polityki wspierającej. Razem możemy chronić ważny cel edukacji publicznej: zapewnienie wszystkim uczniom umiejętności, wiedzy i wspierającego środowiska, których potrzebują, aby rozwijać się w szkole.

Wśród panelistów znaleźli się:

• Nadine Smith, dyrektor wykonawcza Equality Florida
• Chris Erchull, radca prawny w kancelarii GLBTQ Legal Advocates & Defenders (GLAD)
• Nikole Parker, dyrektor ds. równości osób transpłciowych w Equality Florida
• Tina Philibotte, dyrektor ds. równości w okręgu szkolnym Manchester
• Andres Mejia, dyrektor ds. różnorodności, równości, integracji i sprawiedliwości w okręgu szkolnym Exeter Region Cooperative School District
• Alberto Cairo, dziennikarz i rodzic dziecka transpłciowego w publicznej szkole na Florydzie

Moderowane przez Michaela Johnsona, głównego stratega prawnego w GLAD.

Powodami w tej sprawie są również Tina Philibotte i Andres Mejia Pozew GLAD kwestionując prawo dotyczące cenzury w szkołach w New Hampshire.

Organizatorem tego wydarzenia był ZADOWOLONY, Równość Floryda, ACLU w New Hampshire, I PFLAG.

Obejrzyj film:

Zasoby:

• Wolność mówienia o byciu gejem/trans | Równość Floryda
• Odpowiedzi GLAD | Bezpłatna, poufna infolinia prawna GLAD dla mieszkańców Nowej Anglii
• Mejia przeciwko Edelblut | Pozew GLAD złożony w imieniu panelistów Tiny Philibotte i Andresa Mejii
• Znaj swoje prawa materiały dla uczniów i nauczycieli | GLAD
• Bezpieczne szkoły dla wszystkich | Informacje i zasoby z GLAD, GLSEN, NCLR i PFLAG
• Witamy szkoły | Rada Praw Człowieka
• Materiały dydaktyczne uwzględniające osoby LGBTQ | Komisja MA ds. młodzieży LGBTQ
• Publikacja „Kultywowanie szacunku” (po hiszpańsku) | PFLAG
• Krajowe badanie klimatu szkolnego z 2021 r. | GLSEN
• Polityka dotycząca standardów nauczania włączającego | GLSEN
• Przepisy dotyczące programów nauczania w całym kraju | Projekt rozwoju ruchu
• Zasoby dla młodzieży LGBTQ | CDC

Wiadomości i media:

• Jestem ojcem transseksualnego chłopca na Florydzie. Hasło ‘Nie mów gej’ działa zgodnie z zamierzeniem. | Opinia panelisty Alberto Cairo w Washington Post
• Ludzie, których musi skrzywdzić: Zrozumieć krucjatę Rona DeSantisa przeciwko opiece nad osobami transpłciowymi. | Bulwark autorstwa panelisty Alberto Cairo
• Ustawa Florydy ‘Nie mów gej’ zaszkodzi nastolatkom takim jak ja | Opinia gościa New York Times autorstwa Willa Larkena
• Przeciwnicy nazywają to ustawą ‘Don't Say Gay’. Oto, co ona mówi. | New York Times
• Maszyna nienawiści wobec osób transseksualnych, miniserial podcastowy badający sposób organizacji i finansowania grup antytranspłciowych
• Ojciec pozywa okręg szkolny na Florydzie za flagi LGBTQ w klasie | WFLA
• Co zawiera tzw. ustawa „Nie mów gej”, która może mieć wpływ na cały kraj? | NPR

Jeśli masz pytania dotyczące swoich praw w Nowej Anglii, możesz skontaktować się z bezpłatną, poufną infolinią prawną GLAD, Odpowiedzi GLAD

Podobało Ci się wydarzenie? Zapisz się na naszą listę mailingową i sprawdź naszą stronę wydarzeń aby znaleźć przyszłe konwersacje takie jak ta!