المحكمة الفيدرالية تقضي باستمرار دعوى "المفاهيم المحظورة"

سمح قاضي فيدرالي باستمرار القضية، قائلاً: "نظرًا للعواقب الوخيمة التي يواجهها المعلمون إذا ثبت أنهم قاموا بتدريس أو الترويج لمفهوم محظور، فقد قدم المدعون ادعاءً معقولاً بأن التعديلات غامضة بشكل غير دستوري".

أصدرت المحكمة الجزئية الأمريكية اليوم قرارها الأخير في الدعوى القضائية الطعن في قانون "المفاهيم المحظورة" في نيو هامبشاير، مما سمح باستمرار الطعن في القانون. وفي قرارها، قالت المحكمة: "باختصار، فإن غموض مصطلحات التعديلات، وافتقارها إلى شرط "الحالة العقلية المذنبة"، وإمكانية تحميل المعلمين مسؤولية تدريس مفهوم محظور ضمنيًا، يترك كلًا من المعلمين والجهات المنفذة للقرار في حيرة من أمرهم بشأن الخطاب الذي تحظره التعديلات. ونظرًا للعواقب الوخيمة التي يواجهها المعلمون إذا ثبت تدريسهم أو الترويج لمفهوم محظور، فقد دفع المدعون بادعاء معقول بأن التعديلات غامضة بشكل غير دستوري".

هذا القرار يُعد هذا جزءًا من اتجاه متزايد، وهو القضية الرابعة التي تصل إلى نتيجة مماثلة. وقد أُلغيت مؤخرًا قوانين تحظر مفاهيم مماثلة في سياقات أخرى في فلوريدا بشكل أولي لأسباب تتعلق بالغموض في قضيتين. هنا و هناويأتي هذا بعد قرار قاضٍ فيدرالي آخر اعتبار الأمر التنفيذي الذي أصدره الرئيس السابق ترامب بشأن "المفاهيم المثيرة للانقسام" والذي كان غامضا بشكل غير مسموح به.

وقالت كريستينا كيم فيليبوتي وأندريس ميخيا، مديرا مدرسة في نيو هامبشاير وهما المدعيان في القضية، لقد كرّسنا مسيرتنا المهنية لإنشاء مجتمع تعليمي يشعر فيه كل طالب - بمن فيهم الطلاب السود والسمر والطلاب الملونون، وطلاب مجتمع الميم، والطلاب ذوو الإعاقة، والطلاب من هويات مهمّشة تاريخيًا - بالانتماء. يُقوّض هذا القانون جهود التنوع والمساواة والشمول الضرورية لضمان رؤية كل طالب وسماعه والتواصل معه، لا سيما مع ازدياد التنوع في نيو هامبشاير. يُؤدي هذا القانون إلى إزالة الكتب والمواد الضرورية لغرس شعور الانتماء لدى الطلاب. نشعر بالارتياح لإقرار المحكمة بضرورة المضي قدمًا في هذا الأمر، وسنواصل الاعتراض على هذا القانون.

يمنع قانون الرقابة على الفصول الدراسية، الذي تم تمريره وتنفيذه في عام 2021، معلمي المدارس العامة من التدريس والتحدث عن العرق والجنس والتوجه الجنسي والإعاقة والهوية الجنسية في الفصل الدراسي.

وتقول الدعوى القضائية إن اللغة الغامضة في مشروع القانون HB2 تحظر بشكل غير دستوري أصوات المعلمين بموجب التعديل الرابع عشر، وتمنع الطلاب من إجراء حوار مفتوح وكامل حول وجهات نظر المجتمعات المهمشة تاريخيًا، وكذلك حول الموضوعات المتعلقة بالعرق والجنس والتوجه الجنسي والهوية الجنسية والإعاقة.

"هذا القانون الغامض وغير الدستوري يحرم الطلاب من تلقي التعليم الشامل والكامل الذي يستحقونه، ونحن سعداء بأن المحكمة وافقت على المضي قدمًا في هذا التحدي". وقال جيل بيسونيت، المدير القانوني لاتحاد الحريات المدنية في نيو هامبشاير: قانون الرقابة على الفصول الدراسية في نيو هامبشاير هو هجوم على المعلمين الذين لا يفعلون سوى أداء عملهم، ومن خلال الغموض والخوف، يمحو هذا القانون إرث التمييز والتجارب المعيشية للسود والسمر، والنساء والفتيات، ومجتمع الميم، والأشخاص ذوي الإعاقة. نتطلع إلى مواصلة النضال لإلغاء هذا القانون غير الدستوري أمام المحكمة.

في هذه القضية الموحدة، تم رفع هذا التحدي القانوني من قبل اتحاد المعلمين في نيو هامبشاير (AFT-New Hampshire) ومعلمين وأولياء أمور مختلفين، ومديري مدرستين في نيو هامبشاير - كريستينا كيم فيليبوتي وأندريس ميخيا - وكلاهما متخصص في التنوع والمساواة والإدماج، والرابطة الوطنية للتعليم - نيو هامبشاير (NEA-NH).

يتم تمثيلهم من قبل محامين من تحالف واسع من المنظمات ومكاتب المحاماة، بما في ذلك Strook & Strook & Lavan LLP، واتحاد الحريات المدنية في نيو هامبشاير، واتحاد الحريات المدنية، والرابطة الوطنية للتعليم في نيو هامبشاير، ومركز حقوق ذوي الإعاقة - نيو هامبشاير، والمدافعون القانونيون عن المثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسية، وNixon Peabody LLP، وPreti Flaherty Beliveau & Pachios LLP، وShaheen & Gordon، PA

نيو هامبشاير واحدة من ولايات عديدة في جميع أنحاء البلاد أقرّت قوانين مماثلة عام ٢٠٢١ تهدف إلى فرض رقابة على المناقشات حول العرق والجنس في الفصول الدراسية. كما أنها واحدة من ثلاث ولايات رُفعت ضدها قوانين مماثلة أمام المحاكم.

"مدارسنا العامة هي مؤسسة مدنية بالغة الأهمية، ونحن نعهد إلى المعلمين والإداريين المخلصين في نيو هامبشاير بمساعدة الطلاب على فهم العالم من حولهم والاستعداد لتولي مكانهم كبالغين في ولايتنا وبلدنا المتنوعين بشكل متزايد،" وقال كريس إيرتشول، المحامي في شركة GLBTQ Legal Advocates & Defenders: منذ سريان هذا القانون، شهدنا ثقافة الخوف التي أوجدها في الفصول الدراسية في جميع أنحاء الولاية، وذلك من خلال فرض شروط مبهمة على ما يمكن للمعلمين مناقشته في الفصل الدراسي حول العرق والجنس والهوية الجنسية والتوجه الجنسي والإعاقة. نتطلع إلى مواصلة العمل لإلغاء هذا القانون الذي يجعل مدارسنا أقل أمانًا للطلاب، ويحرمهم من فرصة التعمق في التاريخ الأمريكي وفهم وتقدير الاختلافات البشرية.

"الحقيقة مهمة" وقالت ميجان تاتل، رئيسة رابطة البيئة الوطنية في نيو هامبشاير: إن القوانين المبهمة عمدًا كهذا القانون تهدف مباشرةً إلى منع المعلمين من تعليم الحقيقة. يستحق طلابنا تعليمًا يُساعدهم على فهم حياة وثقافات وتجارب مختلف الناس بشكل أفضل. ولكن عندما لا يُقدّر السياسيون الذين يسنون هذه القوانين تجارب من يختلفون عنهم، نحصل على قوانين كهذه. من الواضح أن الآباء والمعلمين يرغبون في توفير أفضل تعليم ممكن لأطفالهم دون أن يُقيّد السياسيون ما يُمكنهم تعلمه من تاريخ أو ما يُمكنهم قراءته من كتب.

اقرأ القرار.

تعرف على المزيد حول القضية.