Блог

Раздел IX обеспечивает включение трансгендерной молодежи в школьную и учебную жизнь

Все учащиеся заслуживают равного образования и полноценного участия в школьной жизни. Это включает в себя возможность играть в школьных спортивных командах. Спорт не только полезен для физического и психического здоровья молодых людей, но и позволяет развивать такие важные навыки, как сотрудничество, лидерство, уверенность в себе и самоуважение.

Для подавляющего большинства молодежи, включая трансгендерную молодежь, школьные виды спорта — это возможность играть в команде с друзьями, испытывать чувство принадлежности и спортивного мастерства, а также укреплять уверенность в себе, развивая навыки игры.

Молодёжь не должна бороться за своё право быть вовлечённой. Но трансгендерным молодым людям, таким как Сара Хакман из Нью-Гэмпшира, которая любит кататься на лыжах и бегать по лёгкой атлетике, и Лейн Джослин, старшеклассница из Мэна, которая любит играть в футбол, неоднократно приходилось давать показания против запретов на школьные спортивные мероприятия в своих штатах. Они меняют жизнь всей трансгендерной молодёжи к лучшему, и мы гордимся тем, что можем помочь им в этом.

К счастью, нам удалось отменить запреты на участие трансгендерной молодёжи в школьных спортивных состязаниях в Нью-Гэмпшире и Мэне, однако запреты на спортивные мероприятия были приняты в 21 штате по всей стране, а законодательные собрания штатов внесли в эту сессию как минимум 71 законопроект, направленный против трансгендерных спортсменов. Палата представителей США также проголосовала за принятие федерального запрета HR734. Хотя мы ожидаем, что он не будет принят Сенатом, сам факт того, что столь дискриминационный законопроект попал в Конгресс, вызывает тревогу.

Запреты на занятия спортом, направленные против трансгендеров, вредят учащимся-трансгендерам, противоречат важным усилиям по созданию благоприятной школьной среды и посылают всем учащимся ужасный сигнал. Они также нарушают федеральный закон о гражданских правах.

В апреле этого года Министерство образования опубликовало проект правила, подтверждающего, что Раздел IX Закона о гражданских правах — нашего федерального закона, запрещающего дискриминацию по признаку пола в образовании — требует включения трансгендерных учащихся в школьные спортивные состязания.

Правило конкретно:

• Запрещает политику, ограничивающую возможность трансгендерных учащихся участвовать в школьных спортивных состязаниях в начальной и средней школе, и допускает подобную политику в старших классах только в редких случаях и на очень конкурентных уровнях.
• Запрещает категорические отстранения трансгендерных спортсменов на любом уровне, включая колледжи и университеты.
• Предполагает, что любые ограничения в отношении трансгендерных учащихся недействительны, и возлагает тяжкое бремя на правительство или учебное заведение, предлагающее такое ограничение, для обоснования любого исключения, основанного на конкретных, доказуемых и существенных образовательных целях. Согласно правилу, следующие основания не могут быть использованы в качестве причин для исключения трансгендерных учащихся: предубеждения против трансгендеров, стереотипы или необоснованные утверждения о том, что трансгендерные женщины и девочки имеют конкурентное преимущество перед нетрансгендерными женщинами и девочками.

30-дневный период общественного обсуждения этого предлагаемого правила завершился, и мы ожидаем, что Министерство образования опубликует окончательный вариант правила к осени. В ожидании публикации вы можете ознакомиться с нашим комментарием и информационным бюллетенем по предлагаемому правилу. на нашем сайте.

Многие законы штатов, запрещающие трансгендерным девочкам играть в женских командах, уже оспариваются в суде как нарушения Раздела IX, и это правило лишь усиливает эти требования. Оно также даёт чёткое подтверждение и руководство штатам и школам, которые придерживаются инклюзивной политики, и, как мы надеемся, поможет предотвратить принятие дальнейших запретов. Но мы знаем, что это не избавит от этих вредоносных законов в одночасье.

Мы должны продолжать работу, чтобы трансгендерная молодёжь, как и вся молодёжь ЛГБТК+, была включена в жизнь общества и могла добиться успеха во всех сферах. Именно этого заслуживает молодёжь, и именно за это GLAD борется уже несколько десятилетий.

Исключение одной группы людей из-за их отличий от других – это плохой пример, которому не место в наших школах. Образовательная среда достигает своего апогея, когда дети учатся принимать различия и создавать единство, несмотря на различия. В стране, где всё более многообразно, умение быть частью команды с разными людьми – важнейший жизненный навык. Мы продолжим использовать все имеющиеся у нас инструменты в судах и за их пределами, чтобы построить систему, которая ставит благополучие всех молодых людей на первое место.

Эта история была первоначально опубликована в летнем выпуске информационного бюллетеня GLAD Briefs за 2023 год. Читать далее.