您的学校是否履行了其法定义务?

此信息适用于新英格兰地区的公立学校,以及某些情况下接受联邦资助的私立学校。下载我们的 学校清单 了解更多信息,以及 联系我们 如果您有任何疑问。

欺凌

  • 您的反欺凌政策是否列举了包括性别认同和性取向在内的类别?
  • 举报欺凌行为的程序对学生来说是否清楚?
  • 每个新英格兰州都有反欺凌法。查找您所在州的法律信息 这里.
  • 学校管理人员是否在如何应对反 LGBTQ 欺凌方面发挥了领导作用,比如告诉老师如何回应“这太同性恋了”之类的评论或反 LGBTQ 诽谤?
    • 如果发现或知道有欺凌行为发生,所有学校员工都应举报。
    • 如果您不确定某件事是否属于欺凌行为,请记住,如果它是恶意的,您就应该进行干预。
  • 你的学校对欺凌行为的报告做出有效回应吗?
  • 您是否制定了计划来处理影响学生教育的校外行为,包括网络欺凌?

同性恋-异性恋联盟 (GSA)/LGBTQ 俱乐部

  • 你的学校有同性恋-异性恋联盟 (GSA) 或其他 LGBTQ 俱乐部吗?
    • 《联邦平等机会法》规定,学校必须允许 GSA 或其他 LGBTQ 俱乐部以与其他课外俱乐部相同的基础成立和运作。
  • 如果您是 GSA/LGBTQ 俱乐部顾问,您是否与其他俱乐部顾问受到平等对待?
  • 您的学校对 GSA/LGBTQ 俱乐部实施与其他俱乐部相同的规则吗?
  • 提示:您必须允许 GSA/LGBTQ 俱乐部以与其他俱乐部相同的方式宣传活动。

第一修正案/表达

  • LGBTQ 学生是否可以像其他学生一样自由地讨论自己的身份,包括约会和恋爱兴趣?
  • LGBTQ 学生是否可以像其他学生一样自由地表达感情?
  • 舞会/舞会:
    • LGBTQ 学生可以与其他学生平等参加学校舞会吗?
    • 他们可以根据自己的性别认同来穿衣服吗?
    • 他们是否可以像其他学生一样,不分性别,以相同的条件带自己选择的约会对象来?
  • 教师的言论权利
  • 在学校,学生比教师拥有更大的言论权利,因为学生以普通公民的身份上学。因此,如果需要提出问题,最好由学生提出。教师在课堂或工作场所授课时,可以被视为代表学区发言,因此学区有权决定其所传达信息的内容(但学区对此有所限制)。该领域的法律界限并不明确,如果您认为学校可能侵犯了您的言论自由,您应该寻求法律帮助。当教师以普通公民的身份行事时,他或她享有与其他所有美国公民相同的言论自由权。
  • 您是否已确认学校的互联网过滤程序不会过滤积极的 LGBTQ 网站?

跨性别/性别不合规范的学生

请查看你的学校是否有以下政策。具体指导已在 康涅狄格州 和 马萨诸塞州 确保跨性别学生得到安全和尊重的对待。如果您居住在其他州,您仍然可以要求您的学校在考虑相关政策时阅读本指南。

  • 您是否有政策确保跨性别学生使用他们喜欢的名字和代词来称呼?
  • 您是否有确保学校和医疗记录保密的政策?
  • 学生是否能够穿着符合其性别认同的服装?
  • 跨性别学生是否可以使用符合其性别认同的卫生间和更衣室?
  • 你的学校是否避免穿着有性别差异的毕业礼服?
    • 提示:性别差异化的长袍可能会让跨性别学生感到苦恼;考虑为所有学生使用一种颜色的长袍。
  • 跨性别学生是否能够根据自己的性别认同参加课外活动(包括体育运动)?

非歧视

  • 您的反歧视政策是否包括性别认同和性取向?
  • 图书馆是否提供有关LGBTQ主题和人群的正面信息,并在适当的情况下将其纳入学校课程?您的健康和性教育课程是否提供涵盖所有性取向和性别认同的信息?
  • 新英格兰的任何公立学校都不允许基于性取向歧视教职员工。
  • 康涅狄格州、缅因州、马萨诸塞州、罗德岛州或佛蒙特州的任何公立学校均不得基于性别认同歧视教职员工。联邦法律也禁止基于性别或艾滋病毒状况的歧视,在许多情况下,针对性别歧视的保护措施可以防止基于性别认同或性别表达的歧视。
  • 法律还禁止对举报歧视的人进行报复。
  • 你们的护士是否接受过与 LGBTQ 青年合作的培训?
  • 您的表格是否是最新的并且全面?

超越基本:你的学校有多受欢迎?

  • 您是否为所有学生营造了一个安全和肯定的环境?
  • 你的学校参加一年一度的沉默日活动吗?

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