El Tribunal Supremo mantiene vigente la política de las escuelas públicas de Massachusetts que apoya a los estudiantes transgénero.

Hoy, la Corte Suprema mantuvo vigente un fallo del Primer Circuito que rechazaba la solicitud de los padres de un estudiante de secundaria de Massachusetts de que se exigiera a los maestros y consejeros que informaran a los padres el nombre y los pronombres que su hijo eligiera usar en la escuela, sin tener en cuenta las circunstancias del estudiante.

Chris Erchull, abogado sénior del departamento legal de GLAD, emitió la siguiente declaración:

“Queremos que cada niño tenga un entorno de aprendizaje seguro y eficaz, y las investigaciones demuestran que un clima escolar positivo genera mejores resultados para todos los estudiantes. Cuando los docentes reconocen y respetan a los estudiantes, incluyendo el uso de sus nombres y pronombres solicitados, se crea un entorno seguro que permite que el aprendizaje florezca. Apoyar a los estudiantes implica tener en cuenta sus circunstancias específicas, incluyendo su edad y sus preocupaciones sobre el abuso o el rechazo, y empoderarlos para que compartan aspectos importantes de sí mismos con sus familias en sus propios términos. Los tribunales inferiores determinaron correctamente que no existe ningún mandato constitucional que obligue a las escuelas a divulgar automáticamente dicha información sin el consentimiento del estudiante. Existe una importante y reconocida colaboración entre las escuelas y los padres: los padres tienen derecho a participar en la educación de sus hijos y los funcionarios escolares tienen la responsabilidad de gestionar el entorno de aprendizaje de manera que promueva el éxito académico y garantice que todos los estudiantes tengan la oportunidad de prosperar.’

El caso es Foote contra Ludlow.Ley GLAD presentó un escrito de amigo de la corte En el Tribunal de Apelaciones del Primer Circuito, junto con la Asociación de Superintendentes Escolares de Massachusetts, se describió cómo un clima escolar positivo es crucial para el éxito educativo de todos los estudiantes.