您的學校是否履行了其法定義務？

這些資訊適用於新英格蘭地區的公立學校，以及在某些情況下接受聯邦資助的私立學校。下載我們的 學校清單 了解更多信息，以及 聯絡我們 如果您有任何疑問。

霸凌

  • 您的反霸凌政策是否列舉了包括性別認同和性取向在內的類別？
  • 舉報霸凌行為的程序對學生來說是否清楚？
  • 每個新英格蘭州都有反霸凌法。查找您所在州的法律信息 這裡.
  • 學校管理人員是否在如何應對反 LGBTQ 霸凌方面發揮了領導作用，例如告訴老師如何回應「這太同性戀了」之類的評論或反 LGBTQ 誹謗？
    • 若發現或知道有霸凌行為發生，所有學校員工都應檢舉。
    • 如果您不確定某件事是否屬於霸凌行為，請記住，如果它是惡意的，您就應該介入。
  • 你的學校對霸凌行為的報告做出有效回應嗎？
  • 您是否制定了計劃來處理影響學生教育的校外行為，包括網路霸凌？

同性戀-異性戀聯盟 (GSA)/LGBTQ 俱樂部

  • 你的學校有同性戀-異性戀聯盟 (GSA) 或其他 LGBTQ 俱樂部嗎？
    • 《聯邦平等機會法》規定，學校必須允許 GSA 或其他 LGBTQ 俱樂部以與其他課外俱樂部相同的基礎成立和運作。
  • 如果您是 GSA/LGBTQ 俱樂部顧問，您是否與其他俱樂部顧問受到平等對待？
  • 您的學校對 GSA/LGBTQ 俱樂部實施與其他俱樂部相同的規則嗎？
  • 提示：您必須允許 GSA/LGBTQ 俱樂部以與其他俱樂部相同的方式宣傳活動。

第一修正案/表達

  • LGBTQ 學生是否可以像其他學生一樣自由地討論自己的身份，包括約會和戀愛興趣？
  • LGBTQ 學生是否可以像其他學生一樣自由地表達感情？
  • 舞會/舞會：
    • LGBTQ 學生可以與其他學生平等參加學校舞會嗎？
    • 他們可以根據自己的性別認同來穿衣服嗎？
    • 他們是否可以像其他學生一樣，不分性別，以相同的條件帶自己選擇的約會對象來？
  • 教師的言論權利
  • 在學校，學生比教師擁有更大的言論權利，因為學生以普通公民的身份上學。因此，如果需要提出問題，最好由學生提出。教師在課堂或工作場所授課時，可被視為代表學區發言，因此學區有權決定其所傳達訊息的內容（但學區對此有所限制）。該領域的法律界限並不明確，如果您認為學校可能侵犯了您的言論自由，您應該尋求法律協助。當教師以普通公民的身份行事時，他或她享有與其他所有美國公民相同的言論自由權。
  • 您是否已確認學校的網路過濾程式不會過濾正面的 LGBTQ 網站？

跨性別/性別不合規範的學生

請查看你的學校是否有以下政策。具體指導已在 康乃狄克州 和 麻薩諸塞州 確保跨性別學生得到安全和尊重的對待。如果您居住在其他州，您仍然可以要求您的學校在考慮相關政策時閱讀本指南。

  • 您是否有政策確保跨性別學生使用他們喜歡的名字和代名詞來稱呼？
  • 您是否有確保學校和醫療記錄保密的政策？
  • 學生是否能夠穿著符合性別認同的服裝？
  • 跨性別學生是否可以使用符合其性別認同的衛生間和更衣室？
  • 你的學校是否避免穿著有性別差異的畢業禮服？
    • 提示：性別差異化的長袍可能會讓跨性別學生感到苦惱；考慮為所有學生使用一種顏色的長袍。
  • 跨性別學生是否能夠根據自己的性別認同參與課外活動（包括運動）？

非歧視

  • 您的反歧視政策是否包括性別認同和性傾向？
  • 圖書館是否提供有關LGBTQ主題和人群的正面信息，並在適當的情況下將其納入學校課程？您的健康和性教育課程是否提供涵蓋所有性取向和性別認同的資訊？
  • 新英格蘭的任何公立學校都不允許基於性取向歧視教職員工。
  • 康乃狄克州、緬因州、麻薩諸塞州、羅德島州或佛蒙特州的任何公立學校不得基於性別認同歧視教職員工。聯邦法律也禁止基於性別或愛滋病毒狀況的歧視，在許多情況下，針對性別歧視的保護措施可以防止基於性別認同或性別表達的歧視。
  • 法律也禁止對舉報歧視的人進行報復。
  • 你們的護理師是否接受過與 LGBTQ 青年合作的訓練？
  • 您的表格是否是最新的並且全面？

超越基本：你的學校有多受歡迎？

  • 您是否為所有學生創造了一個安全且肯定的環境？
  • 你的學校有參加一年一度的沉默日活動嗎？

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