聯邦法院批准初步禁令，阻止新罕布夏州實施攻擊多元化、公平性和包容性的州法律

法律將迫使 K-12 公立學校教育工作者和 高校猜測哪些內容被禁止，否則將面臨資金損失的風險

新罕布夏州聯邦法院今日發布了一項初步禁令，禁止幾乎所有公立學區實施一項禁止在新罕布夏州K-12公立學校以及公立和私立大學開展涉及種族、性別、性取向、性別認同和殘疾的多元化、公平和包容性項目的法律。法院裁定，原告很可能勝訴，因為他們聲稱該法律違反了正當程序，並與聯邦殘疾人民權法相抵觸。  

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法院解釋道：「反DEI法律禁令的廣度令人震驚。其中對『DEI』的定義如此深遠，以至於它禁止了長期以來被接受的，甚至是法律要求的教學和管理實踐。很難想像，如果法律禁令得到全面執行，學校如何能夠繼續維持哪怕是最基本的運營。」

新罕布夏州這項反公平、反包容、反多元化的法律於6月底由州長阿約特簽署生效，並於2025年7月1日生效。提起訴訟的團體認為，該法律與保護殘疾學生權利的聯邦民權法存在根本性衝突，侵犯了《第一修正案》賦予教育工作者的權利，並且根據美國憲法和新罕布什爾州憲法，該法律的措辭含糊不清，違法。

法院承認，學校不可能同時遵守聯邦殘疾人法和反殘疾教育法，因此該州法律違憲。法院還指出，《殘疾人教育法》（IDEA）“要求採取反殘疾教育法所禁止的行為：根據殘疾情況對學生進行分類，以改善殘疾學生的學習結果。”

正如法院所解釋的那樣，這項法律已經被任意執行：“對由國家資助的獎學金支持的私立學院和大學執行反 DEI 法律，而不是對由 EFA 支持的私立 K-12 學校執行反 DEI 法律，這種不一致表明，這些法律允許或鼓勵基於執法機構的主觀偏好進行任意執法。”

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新罕布夏州美國公民自由聯盟執行董事德文查菲表示這場法庭勝利來得正是時候。新罕布夏州的學生有權接受包容性教育，我們州的教育工作者不應受到模糊法律的威脅，這些法律限制了他們滿足學生需求的能力。透過繼續阻止這項違憲法律，法院明確表示，花崗岩州的所有學生都應該享有平等的學習和成長途徑。

法律挑戰 該案由新罕布夏州最大的教育工作者工會——全國教育協會-新罕布夏州（NEA-NH）、四個學區（牡蠣河合作學區、多佛學區、薩默斯沃思學區和格蘭瑟姆學區）、多元化、公平與包容培訓師兼顧問 James M. McKim, Jr.、多元化、公平與包容管理者學生營造包容和歸屬感環境的非營利組織）共同提起。 McKim 先生和 Morris 博士分別以個人身分提起此案。

他們的律師來自廣泛的組織和律師事務所聯盟，其中包括新罕布夏州美國公民自由聯盟、全國美國公民自由聯盟的殘疾人權利計劃和種族正義計劃、新罕布什爾州全國教育協會 (NEA-NH)、GLBTQ 法律倡導者和捍衛者 (GLAD Law) 以及 Drummond Woodsum & MacMahon。

新罕布夏州國家教育協會主席梅根·塔特爾 (Megan Tuttle) 表示： 這項裁決印證了我們一直以來的共識：新罕布夏州的每位學生都應享有在安全、包容和支持性環境中接受高品質公共教育的權利。 HB 2法案中反對特殊教育機構（DEI）的措詞威脅到了這項承諾。體現多元化、公平和包容價值的課程和教學不僅在教育層面上是合理的，在許多情況下，更是法律要求。然而，隱藏在州預算中的含糊其辭、令人困惑的措辭，卻試圖審查教育工作者，限制我們滿足所有學生（包括依賴特殊教育服務的學生）需求的能力。新罕布夏州的教育工作者將繼續堅決反對違憲的政治幹預我們的課堂，因為我們致力於確保每個孩子都能根據其個人需求接受適當的教育，並感到安全、受到重視，並為他們應得的美好未來做好充分準備。這才是新罕布夏州的風格。

本案原告、新罕布夏州 Outright 執行董事 Heidi Carrington Heath 表示「法院決定繼續阻止這項不公正的法律，以確保LGBTQ+青少年及其家人能夠繼續享受安全的學校和社區環境，這些環境得益於備受推崇、循證的培訓項目，花崗岩州的許多學校和公共機構都從中受益。為LGBTQ+青少年創造更健康、更強大的環境，造福所有人。」

本案原告 James T. McKim, Jr. 經常與州和地方政府機構合作，以改善運營，包括透過多元化、公平和包容性實踐，他說「這項有害法律的持續阻礙意味著組織（包括教育機構）可以通過探索如何獲得公平包容不同人群和觀點的已證實的好處來繼續提高其績效——這對每一位花崗岩州人都有幫助。”

“我感謝法院繼續阻止這項法律，以便教育工作者能夠充分服務每一位學生，並創造支持具有不同生活經歷的學習者的學校環境，” 本案原告、專注於歸屬感研究的大學行政人員兼心理學教授多蒂·莫里斯（Dottie Morris）說。她僅以個人身分提起訴訟。

美國公民自由聯盟殘疾人權利計畫主任 Zoe Brennan-Krohn 表示， 法院認為這項法律的本質是：對學生權利的廣泛且非法的侵犯。這項裁決確認了所有新罕布夏州學生都享有平等的受教育權，並且該州不能破壞聯邦政府對殘疾學生的保護。

GLAD Law 律師事務所的律師 Hannah Hussey 表示， 今天，法院承認，HB 2 非法阻礙了確保所有新罕布夏州學生享有平等教育機會的措施。它保護了新罕布夏州教育工作者和教育機構有效地幫助學生做好生活、工作和為社區做出貢獻的準備。這包括提供值得信賴的教育項目，幫助學生學會尊重差異——這是我們多元化世界中的實用技能。 HB 2 對種族、性別、性取向、性別認同和殘疾相關項目的模糊禁令，錯誤地阻礙了為女學生、LGBTQ 學生、有色人種學生和殘疾學生提供平等教育機會的努力。它損害了所有學生的利益，並破壞了我們人人享有自由和機會的價值。

多佛公立學校校長克里斯汀波士頓博士說, “多佛學區致力於提供個性化、包容性和公平性的教育，這符合地方和州政策的要求。然而，HB2 對多元化、公平性和包容性 (DEI) 工作（尤其是涉及識別學生人口統計數據的工作）的限制含糊不清，令人擔憂學區的做法可能會被誤解為違規行為，從而可能危及重要的州和聯邦政府資金。”

牡蠣河合作學區（ORCSD）主管羅伯特·沙普斯博士說，「我們非常感激並欣慰首席法官蘭迪亞·B·麥卡弗蒂發布了禁令，阻止該法律在司法系統審理期間繼續實施。這項裁決對新罕布什爾州的學生及其家庭來說是一項重要的勝利。麥卡弗蒂法官的裁決重申了該州憲法賦予的責任，即無條件地提供充足的學校資金。學校應該成為教育工作者和學生交流思想、分享不同觀點的場所，並將其作為學習體驗的一部分體驗

格蘭瑟姆學區負責人克莉絲汀唐寧表示格蘭瑟姆學區感謝法院就HB2法案中關於DEI禁令頒發初步禁令的決定。該決定承認了人們對該法案含糊不清的措辭及其可能對我們教育項目產生的寒蟬效應的擔憂，以及對該法案提議的單方面任意取消資金的擔憂，而沒有提供對違法行為的充分理解。作為一個學區，我們將繼續致力於我們的使命，即透過相互尊重、重視獨特性、鼓勵同理心以及營造一個包容的環境，讓學生為在多元化的全球化世界中茁壯成長做好準備，使我們的所有學生——包括殘障學生和來自不同背景的學生——都能獲得聯邦和州法律保障的支持和教育。我們將繼續關注正在進行的訴訟，並期待隨著這一關鍵案件的進展，情況將進一步明朗。

薩默斯沃斯學區總監約翰‧謝伊表示， 在法治被我們自己的政府踐踏的當下，收到這項裁決令人欣慰。薩默斯沃斯學區很榮幸能與所有其他原告以及我們的法律團隊一起，捍衛對普及公共教育至關重要的美國價值。展望未來，我迫切希望這種分散注意力、破壞性的立法遊戲能夠停止。我們必須找到一種方式，圍繞著一些基本的共同點，團結起來，擺脫所有分裂的言論和浪費的時間。讓我們繼續進行崇高的美國實驗的重要工作。讓我們好好照顧我們的孩子—所有的孩子。

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