Dwa Elèv LGBTQ+ yo nan Maine
Dwa Elèv LGBTQ+ yo nan Maine
Anba lalwa Maine, lekòl yo gen yon obligasyon afimatif pou "anpeche diskriminasyon nan... edikasyon... akoz... sèks, oryantasyon seksyèl oswa idantite seksyèl... oswa andikap fizik oswa mantal." Rev. Stat. tit. 5, § 4552 (anfaz ajoute). Obligasyon sa a pou nou pran inisyativ la fè pati yon angajman ki pi laj pou pwoteje “dwa fondamantal moun pou yon lavi ki gen diyite” epi pou “egzamine tout pratik ki vyole dwa fondamantal moun sa a.” IdantifikasyonLalwa Maine nan prevwa tou ke tout elèv gen dwa a yon anviwònman "ki an sekirite, pwoteje ak lapè" nan lekòl la epi li egzije pou lekòl yo devlope règleman pou anpeche ak konbat entimidasyon. Rev. Stat. tit. 20–A, § 6554Lè lekòl yo pa respekte obligasyon yo, elèv yo ka sibi konsekans entimidasyon, arasman ak diskriminasyon—epi fanmi elèv ki maltrete yo ka rann lekòl yo responsab.1
Anba lalwa federal ak lalwa Maine, epi anba Konstitisyon Etazini ak Maine, elèv yo gen dwa a yon edikasyon san yo pa konsidere sèks yo, oryantasyon seksyèl yo, idantite seksyèl yo oswa sitiyasyon transjèn yo, andikap fizik oswa mantal yo, zansèt yo, orijin nasyonal yo, ras, koulè oswa relijyon yo.
Dènye mizajou paj sa a te fèt an Out 2025. Paj sa yo pa bay konsèy legal; lalwa a ka konplike, epi fason li aplike nan sitiyasyon w lan ap depann de sikonstans espesifik yo. Tanpri Kontakte GLAD Law Answers avèk kesyon espesifik.
Ale nan:
- Rezime
- Apèsi sou Lwa Maine
- Apèsi sou Lwa Federal la
- Apèsi sou Dwa Konstitisyonèl
- Kisa sa vle di lè yo di yon lekòl pa gen dwa diskrimine yon elèv akoz oryantasyon seksyèl li, idantite seksyèl li, oswa ekspresyon seksyèl li?
- Entimidasyon ak Klima Lekòl la
- Entèvansyon ki pa Legal
- Depoze Plent: Aksyon Administratif ak Legal
- Resous
Rezime
Lekòl nan tout eta a gen ladan yo elèv, paran, pwofesè ak anplwaye LGBTQ+. Apeprè 6.8 pousan granmoun nan Maine idantifye tèt yo kòm LGBT. Gade USA Today, Ki pousantaj popilasyon ameriken an ki LGBTQ?; Andrew R. Flores ak Kerith J. Conron, Enstiti Williams la, Popilasyon LGBT Adilt Ozetazini 2 (2023); gade tou Depatman Edikasyon Maine ak Depatman Sante ak Sèvis Sosyal, Sondaj Entegre sou Sante Jèn Maine (MIYHS) Rapò Lekòl Segondè 6 (2023)Anfèt, popilasyon lekòl la gen ladan l elèv ak fanmi ki soti nan plizyè kwayans, orijin ak kilti.
Done sou elèv Maine yo souliye enpòtans pou lekòl yo pran aksyon pou anpeche epi adrese entimidasyon, diskriminasyon ak anviwònman ostil—jan lalwa egzije yo fè sa. Rapò Lekòl Segondè Sondaj Entegre sou Sante Jèn Maine (MIYHS) 2023, ki baze sou sondaj elèv yo fè chak dezan, montre ke elèv lekòl segondè LGBTQ yo gen plis chans pase lòt elèv yo pou:
Tout elèv gen dwa jwenn aksè a opòtinite yon edikasyon solid ofri. Kreye epi kenbe yon anviwònman aprantisaj enklizif se pa sèlman bon bagay pou fè—se lalwa nan Maine ak atravè Etazini.
Règleman lekòl yo souvan entèdi entimidasyon, arasman ak diskriminasyon – tout bagay sa yo lekòl yo gen yon obligasyon legal pou anpeche. Elèv yo merite yon anviwònman aprantisaj ki an sekirite, pa yon anviwònman ostil.
- Resevwa menas oswa blesi ak yon zam sou pwopriyete lekòl la (2023 MIYHS p. 92)
- Pa ale lekòl paske yo pè pou yo pa an sekirite lekòl la oswa pou vwayaje pou ale lekòl (id. nan 95)
- Fè yon batay fizik sou pwopriyete lekòl la (id. nan 103)
- Si yo viktim entimidasyon fizik ak entimidasyon sou entènèt (id. nan 160, 165)
- Resevwa kòmantè ofansif sou ras yo oswa etnisite yo ak oryantasyon seksyèl yo oswa non-konfòmite ak sèks yo lè y ap ale oswa soti lekòl (id. nan paj 135, 145, 150)
Entimidasyon ak arasman gen konsekans. Konpare ak lòt elèv LGBTQ yo, izolasyon ak move tretman yo sibi a fè yo gen plis chans pou yo gen santiman tristès ak dezespwa ki afekte kapasite yo pou aprann ak fonksyone. Id. nan paj 174. Plis elèv LGBTQ te seryezman panse, planifye, oswa eseye swisid. Mwend. nan paj 190, 195, 198.
Li pa oblije konsa. Lekòl piblik yo dwe yon kote tout elèv ka aprann. Elèv LGBTQ+ nan Maine gen dwa viv jan yo ye a—ouvètman e an sekirite nan lekòl nou yo.
Tout elèv, enkli elèv LGBTQ+ yo, ka patisipe epi tire plis pwofi nan eksperyans lekòl yo lè administratè lekòl yo, anplwaye yo ak pwofesè yo vin konnen yo menm ak fanmi yo epi rekonèt ke yo fè pati la otan ke nenpòt lòt moun.2 Aprann plis sou elèv yo ak fanmi yo epi sipòte yo fè li pi klè e pi fasil pou asire tretman san diskriminasyon ak opòtinite egal pou tout elèv. Fè sa amelyore anviwònman lekòl yo ak rezilta edikasyonèl pou tout moun.
Dokiman sa a prezante kèk nan lwa ki ranfòse tretman egal pou tout elèv yo epi ki egzije lekòl yo pou anpeche epi reponn a arasman, entimidasyon ak diskriminasyon. An patikilye, dokiman sa a kouvri:
- Lwa leta ak federal (tankou Lwa sou Dwa Moun nan Maine, lwa kont entimidasyon nan Maine, ak Tit IX federal la) ki pwoteje elèv yo kont diskriminasyon, arasman ak entimidasyon.
- Pwoteksyon konstitisyonèl ki egziste pou tout elèv, ki gen ladan elèv LGBTQ+ yo, tankou Premye Amannman an (ki pwoteje libète lapawòl, ekspresyon ak relijyon) ak Katòzyèm Amannman an (ki prevwa pwoteksyon egal pou tout moun devan lalwa, pami lòt bagay)
- Enfòmasyon ki gen rapò ak kesyon oswa pwoblèm komen ki rive pou elèv LGBTQ+ yo, tankou pwoblèm konsènan non ak pwonon, enstalasyon lekòl yo, atletik, aparans elèv yo, konsèy lekòl la, GSA yo, ak angajman paran yo.
- Opsyon pou elèv yo ak fanmi yo pou adrese diskriminasyon, arasman ak entimidasyon lè sa rive.
Sonje byen: Tankou nan pifò bagay, lwa yo se pawòl sou papye sof si yo sipòte pa aksyon tou. Nan kontèks sa a, aksyon yo enkli lidèchip lekòl la k ap etabli epi aplike règleman ak pratik kont diskriminasyon ak kont entimidasyon, edikatè yo k ap asire chak elèv gen sa yo bezwen pou yo reyisi, epi elèv yo ak fanmi yo k ap kolabore ak lekòl yo pou konstwi anviwònman aprantisaj ki an sekirite epi ki bay sipò. Idealman, tout moun ki konsène yo pataje objektif la pou tout jèn yo gen valè ak respè nan lekòl la epi pou yo kapab jwenn edikasyon yo merite a.
Paran yo, pwofesè yo, ak lòt anplwaye lekòl yo gen yon enterè komen pou yo vle sa ki pi bon pou pitit yo oswa elèv yo.
Fanmi yo ak lekòl yo toulede gen wòl vital pou yo jwe nan sipòte jèn LGBTQ+ yo—tankou tout elèv—pou yo santi yo an sekirite, pou yo kominike bezwen yo lakay yo ak lekòl la, epi pou yo konsantre sou aprantisaj ak kwasans.
Si w ap sibi arasman, entimidasyon, oswa diskriminasyon, epi ou ta renmen pale ak yon moun sou sitiyasyon w lan, tanpri gade resous ki nan fen dokiman sa a oswa kontakte liy enfòmasyon legal gratis ak konfidansyèl GLAD Law la nan 1-800-455-GLAD oubyen vizite GladLawAnswers.org.
Apèsi sou Lwa Maine
Ki jan lalwa anti-diskriminasyon Maine lan aplike nan edikasyon?
Opòtinite edikasyonèl tèlman fondamantal pou reyisi nan lavi ke Maine te deklare li kòm yon "dwa sivil". Rev. Stat. tit. 5, § 4601Maine gen yon angajman proaktif pou anpeche diskriminasyon nan edikasyon.3 Rev. Stat. tit. 5, § 4552.
Anba lalwa Maine, elèv yo pa ka sibi diskriminasyon – sa vle di, yo pa ka trete yo yon fason diferan, yo pa ka dezavantaje yo, oubyen yo pa ka eskli yo nan opòtinite ak pwogram edikasyonèl nan "enstitisyon edikasyonèl" poutèt kiyès yo ye. Rev. Stat. tit. 5, § 4601Jan lalwa a di a, sa vle di elèv yo gen menm dwa ak aksè pou “patisipe nan tout pwogram edikasyonèl, konsèy ak oryantasyon pwofesyonèl [ak] tout pwogram aprantisaj ak fòmasyon sou travay” san yo pa konsidere karakteristik pèsonèl yo. Idantifikasyon.
Eta Maine entèdi diskriminasyon ki baze sou karakteristik pèsonèl yon moun tankou "sèks, oryantasyon seksyèl oswa idantite seksyèl, andikap fizik oswa mantal, zansèt, orijin nasyonal, ras, koulè oswa relijyon". Rev. Stat. tit. 5, § 4602(Menm jan an tou, lalwa federal la adrese diskriminasyon ki baze sou relijyon anba Tit IV Lwa sou Dwa Sivil 1964 la; sou baz ras, koulè, ak orijin nasyonal anba Tit VI Lwa sou Dwa Sivil 1964 la; sou baz sèks anba Tit IX Amannman Edikasyon 1972 yo; sou baz andikap anba Seksyon 504 Lwa sou Reyabilitasyon 1973 la ak anba Tit II Lwa sou Ameriken ki gen Andikap 1990 la; epi sou baz laj anba Lwa sou Diskriminasyon Laj 1975 la.)4)
Malgre gid sa a konsantre sou elèv yo, anplwaye lekòl yo genyen tou yon kantite pwoteksyon anba lalwa eta ak federal. Pa egzanp, Lwa sou Dwa Moun nan Maine nan nivo eta a ak Tit VII nan nivo nasyonal la tou de entèdi diskriminasyon nan anplwa ki baze sou oryantasyon seksyèl ak idantite sèks. Tit IX la ofri pwoteksyon tou pou anpil anplwaye lekòl, ansanm ak elèv yo.
Ou ka jwenn plis enfòmasyon sou Sitwèb GLAD Law la.
Pa egzanp, lwa ki pa gen diskriminasyon vle di elèv LGBTQ+ yo pa ka:
- Yo te kite sistèm edikasyonèl prensipal la akòz pèsepsyon yo te genyen sou kapasite yo;
- Disipline pi sevè pase lòt elèv yo pou menm zak ak lòt elèv yo;
- Entèdi pou yo kenbe men, pou yo montre afeksyon an piblik (PDA), oubyen pou yo pataje idantite yo si lòt elèv ka fè sa;
- Vize pou tretman degradan—tankou jouman, ensilt, rizib, menas, oswa agresyon—ki entèfere ak kapasite yo pou patisipe yon fason siyifikatif nan aktivite akademik ak lòt ofrann lekòl la; oubyen
- Inyore, blame oswa meprize lè yo soulve enkyetid bay Kowòdinatè Tit IX la oswa lòt granmoun nan lekòl la.
Nou pral eksplore plis fason lalwa kont diskriminasyon yo ka pwoteje elèv LGBTQ+ yo anba a.
Ki lekòl nan Maine ki anba lalwa kont diskriminasyon leta a?

Lalwa a aplike pou:
- Tout lekòl piblik yo. Gade Rev. Lwa sou Eta a, tit 5, § 4553(2-A);
- Nenpòt lekòl prive ki apwouve pou resevwa lajan piblik pou rezon ekolaj. (Pou egzijans ki gen rapò ak apwobasyon lajan piblik pou rezon ekolaj pa lekòl prive yo, wè Rev. Stat. tit. 20-A, § 2951); ak
- Tout enstitisyon piblik post-segondè nan Maine, tankou kolèj kominotè yo ak lekòl Inivèsite Maine yo. Gade Rev. Lwa sou Eta a, tit 5, § 4553(2-A) (definisyon de edikasyonèl enstitisyon).
Nenpòt òganizasyon ki se yon "kòporasyon, asosyasyon oswa sosyete relijye ki pa resevwa finansman piblik[.]" pa oblije respekte egzijans kont diskriminasyon sou baz oryantasyon seksyèl oswa idantite seksyèl. Rev. Stat. tit. 5, § 4602.
Ki jan lalwa Maine defini oryantasyon seksyèl ak idantite oswa ekspresyon seksyèl?
Lalwa Maine gen ladan definisyon sa yo:
- Seksyèl oryantasyon: "etewoseksyalite, biseksyalite oswa omoseksyalite reyèl oswa pèsepsyon yon moun." Rev. Lwa sou Eta a, tit 5, § 4553(9-C).
- Sèks idantite: "idantite, aparans, manyè oswa lòt karakteristik yon moun ki gen rapò ak sèks, kèlkeswa sèks yo te ba li lè l fèt." Mwen menm. Rev. Stat. tit. 5, § 4553(5-C).
Komisyon Dwa Moun Maine nan te devlope definisyon sa yo nan dokiman li a. Memo sou Entèpretasyon Dispozisyon Edikasyon yo nan MHRA (13 janvye 2016) (jeneralman yo rele Memo Entèpretatif MHRC 2016 la), ki di:
- Idantite sèks vle di "kwayans fondamantal yon moun genyen konsènan sèks li, kit moun sa a idantifye tèt li kòm gason, fi, yon melanj de toude, ni youn ni lòt, oswa nan yon lòt fason" epi si yo chwazi itilize tèm "tankou, pa egzanp... 'queer', 'genderqueer', 'bi-gender', 'entèseks' oswa 'fluid sèks')." *
- Ekspresyon sèks vle di "ekspresyon ekstèn yon moun sou idantite sèks li, atravè mwayen tankou rad, kwafi, bijou, vwa ak konpòtman." **
- Oryantasyon seksyèl Sa pa sèlman gen ladan l oryantasyon ki nan lis nan lwa Maine nan, men tout oryantasyon yo, tankou (pa egzanp) moun ki idantifye tèt yo kòm aseksyèl.
* Remake byen ke terminoloji chanje byen vit, epi anpil moun kounye a itilize tèm "nonbinè". Gade Enstiti Williams, Adilt LGBTQ ki pa binè Ozetazini.
**Remake byen ke elèv ki gen ekspresyon sèks yo konsidere pa kèk moun kòm "ki pa konfòm ak sèks" yo pafwa refere yo kòm "ekstrèm nan sèks".** Gade PFLAG, Glosè Nasyonal.
Apèsi sou Lwa Federal la
Èske gen lwa federal ki entèdi diskriminasyon ki baze sou oryantasyon seksyèl, idantite oswa ekspresyon seksyèl?
Wi. Youn nan pi enpòtan yo se Tit IX nan Lwa sou Amannman nan Edikasyon 1972 a, ki entèdi diskriminasyon "sou baz sèks" nan lekòl ki resevwa finansman federal. Gade 20 USC § 1681(Jan nou pral diskite nan pwochen seksyon an, sa vle di Tit IX la aplike pou lekòl piblik yo ak pou anpil lekòl prive.)
Lekòl yo pa gen dwa trete yon moun diferan akòz sèks li oubyen limite aksè a opòtinite akòz sèks li. Gade 34 CFR § 106.31Diskriminasyon sèks ka gen ladan disiplin diskriminatwa, arasman ak vyolans seksyèl, ak aksè inegal a resous edikasyonèl oswa opòtinite atletik ki baze sou sèks. Tit IX la entèdi tou diskriminasyon ki baze sou gwosès oswa sitiyasyon familyal yon elèv. Epi lekòl ki pa reyaji kòmsadwa a vyolasyon Tit IX yo (espesyalman, lekòl ki reyaji avèk "endiferans volontè") ka responsab si elèv yo oswa fanmi yo pouswiv yo an jistis. Gade, pa egzanp, Davis v. Konsèy Edikasyon Konte Monroe, 526 Etazini 629 (1999).
Pwoteksyon Tit IX la ale pi lwen pase elèv yo, li pwoteje tou anplwaye lekòl yo ak paran/gadyen legal yo kont diskriminasyon ki baze sou sèks. Piske Tit IX la entèdi lekòl yo trete yon moun yon fason diferan poutèt "sèks" yo, li entèdi tou trete yon moun yon fason diferan poutèt oryantasyon seksyèl yo ak idantite ak ekspresyon sèks yo. Aprann plis bagay sou Tit IX la.
Nan lane 2020, nan ka a Bostock v. Clayton Konte, 140 S. Ct. 1731 (2020), Lakou Siprèm Etazini an te entèprete yon dispozisyon nan Lwa sou Dwa Sivil yo rele Tit VII, ki entèdi tou diskriminasyon ki baze sou sèks nan espas travay la. Nan ka sa a, Lakou Siprèm nan te deside ke pwoteksyon Tit VII kont diskriminasyon "sèks" la nesesèman gen ladan l yon pwoteksyon kont diskriminasyon ki baze sou oryantasyon seksyèl oswa idantite sèks. Idantifikasyon... nan paj 1741. Kòm rezilta, lwa tankou Tit IX ki entèdi diskriminasyon seksyèl yo se pwoteksyon enpòtan pou moun LGBTQ+ yo tou. Gade, pa egzanp, Grimm kont Gloucester Cty. Sch. Bd., 972 F.3d 586, 616 (4yèm Sik. 2020); Whitaker kont Kenosha Unified School. Dist. No. 1 Bd. of Educ., 858 F.3d 1034, 1049 (7yèm Sik. 2017); Grabowski kont Arizona. Bd. Regents yo, 69 F.4yèm 1110, 1116 (9yèm Sik. 2023).
Ki lekòl ki anba egzijans Tit IX yo?

Piske gouvènman federal la bay finansman pou anpil lekòl, Tit IX la aplike pou tout lekòl piblik yo ak anpil lekòl prive. Tit IX la aplike tou pou tout kolèj ak inivèsite piblik yo ak pratikman tout kolèj ak inivèsite prive yo. Remake byen ke lekòl ki dirije pa òganizasyon relijye yo ka chwazi pou yo pa anba pwoteksyon Tit IX la. Gade 34 CFR § 106.12(b)Elèv yo ak paran yo ta dwe konnen yo dwe fè pwòp devwa yo pou yo aprann sa, paske pa gen okenn egzijans legal pou bay avi bay anplwaye yo, elèv yo oswa piblik la.
Apèsi sou Dwa Konstitisyonèl
Gen plizyè fason Konstitisyon an adrese dwa elèv yo nan lekòl yo – soti nan fouy kazye rive nan libète lapawòl ak sansi. Kontakte GLAD Law Answers sou kesyon sa yo oswa lòt kesyon atravè liy enfòmasyon legal nou an:
1-800-455-GLAD
www.GLADLawAnswers.org
Anplis lwa eta ak federal yo, Konstitisyon Etazini an pwoteje jèn yo sou baz oryantasyon seksyèl ak idantite seksyèl yo. Pati enpòtan nan Konstitisyon an pou elèv LGBTQ yo enkli:
Katòzyèm Amannman an
Katòzyèm Amannman Konstitisyon Etazini an garanti dwa tout moun pou yo jwenn "pwoteksyon egal" anba lalwa. Li aplike pou anplwaye lekòl piblik yo ak lòt aktè gouvènman yo—kidonk (pa egzanp) pwofesè lekòl piblik yo pa ka trete elèv LGBTQ+ yo yon fason diferan de lòt moun paske yo se LGBTQ+. Katòzyèm Amannman an kouvri tou tretman inegal ki baze sou karakteristik tankou ras ak sèks.
Tribinal yo di lekòl yo vyole dwa pwoteksyon egal Katòzyèm Amannman an pou elèv LGBTQ+ yo lè yo fè bagay tankou entèdi elèv transganr yo itilize twalèt ki koresponn ak idantite sèks yo, oubyen lè yo pa bay elèv LGBTQ+ yo pwoteksyon kont arasman. Men kèk egzanp ka sa yo: Grimm v. Gloucester Konte. Lekòl. Bd., 972 F.3d 586, 613–15 (4yèm Sik. 2020); Whitaker v. Distri Lekòl Inifye Kenosha No 1 Bd. of Educ, 858 F.3d 1034 (7yèm Sik. 2017); Nabozny v. Podlesny, 92 F.3d 446 (7yèm Sik. 1996); wè tou Flores v. Morgan Mòn Inifye Lekòl. Distri., 324 F.3d 1130, 1135 (9yèm Cir. 2003).
Premye Amannman an
Premye Amannman an se sous dwa pou libète lapawòl ak libète ekspresyon. Nan lekòl piblik yo, elèv yo ka egzèse dwa yo pou yo pale (pa egzanp, sou idantite yo oswa sijè ki enpòtan pou yo) epi pou yo eksprime tèt yo, avèk kèk limitasyon.
Tribinal yo te itilize Premye Amannman an pou pwoteje dwa elèv LGBTQ+ yo nan—pa egzanp—ka kote yo mennen yon patnè menm sèks nan bal lekòl la, ka kote elèv ki mete rad ki koresponn ak idantite oswa ekspresyon sèks yo, ak ka kote elèv ki eksprime sipò pou moun LGBTQ+ yo. Gade McMillen kont Itawamba Cty. Sch. Dist., 702 F. Supp. 2d 699 (ND Miss. 2010); Fricke kont Lynch, 491 F. Sipleman 381 (DRI 1980); Gillman kont Sch. Bd. pou Holmes Cty., 567 F. Sipleman 2d 1359, 1361 (ND Fla. 2008).
Lakou Siprèm Etazini an di ke lekòl yo ka limite lapawòl elèv yo nan sèten sikonstans, tankou lè diskou a deranje anviwònman edikasyonèl la, li enplike yon dezòd sibstansyèl (oswa yo prevwa li pral fè sa), oswa li vyole dwa lòt moun. Gade Tinker kont Distri Lekòl Komite Endepandan Des Moines., 393 Etazini 503, 513 (1969). Pa egzanp, yon tribinal federal ki trete ka ki soti nan kèk zòn nan Nouvèl Angletè (ki gen ladan Maine) fèk deside ke yon lekòl te aji yon fason rezonab lè li te entèdi yon elèv mete yon mayo ke lekòl la te kwè ki te imilye elèv transganr yo, paske lekòl la te predi, ki baze sou konesans li sou eksperyans elèv LGBTQ+ yo, ke sa t ap deranje aprantisaj kèk elèv yon fason siyifikatif. Gade LM kont Vil Middleborough, 103 F.4yèm 854 (1ye Sik. 2024). Selon sikonstans yo, lekòl yo ka limite tou fason pwofesè yo ak lòt manm pèsonèl yo eksprime tèt yo. Gade Macrae kont Mattos, 106 F.4yèm 122 (1ye Sik. 2024) (ki konfime desizyon tribinal ki pi ba a an favè yon lekòl ki te revoke yon pwofesè apre li te predi ke pòs li yo sou medya sosyal t ap lakòz dezòd nan lekòl la).
Kisa sa vle di lè yo di yon lekòl pa gen dwa diskrimine yon elèv akoz oryantasyon seksyèl li, idantite seksyèl li, oswa ekspresyon seksyèl li?
Lwa sou Dwa Moun nan Maine pwoteje dwa elèv yo, ki gen ladan elèv LGBTQ+ yo, pou yo patisipe nan pwogram akademik, aktivite ekstraskolè, atletik, rechèch, fòmasyon pwofesyonèl, ak tout lòt pwogram edikasyonèl san diskriminasyon ki baze sou oryantasyon seksyèl yo, idantite seksyèl yo, ekspresyon seksyèl yo, oswa lòt karakteristik pwoteje. Rev. Stat. tit. 5, § 4601Lalwa a pwoteje tou dwa yon elèv pou l pa sibi diskriminasyon pandan pwosesis admisyon an ak lè l ap jwenn èd finansyè. Gade Rev. Stat. tit. 5, §§ 4602(1)(D), 4602(1)(E).
Komisyon Dwa Moun nan Maine (MHRC) pibliye gid ofisyèl sou kijan lekòl yo ta dwe aplike Lwa Dwa Moun nan Maine pou respekte idantite sèks elèv yo. Gade Maine Komisyon Dwa Moun, Memo sou Entèpretasyon Dispozisyon Edikasyon yo nan MHRA (13 janvye 2016)Gid sa yo enpòtan etandone responsablite lekòl yo pou anpeche diskriminasyon. Jan nou te diskite pi wo a, lòt lwa leta yo, lwa federal yo, ak desizyon tribinal yo pwoteje dwa elèv yo tou.
Atletik

MHRC a di, "Elèv yo ta dwe gen dwa fè konpetisyon nan ekip ki gen yon sèl sèks/sèks dapre idantite sèks yo."5 Gid sa a sijè a lòt lwa ak règ pou espò entèskolè.
Pa egzanp, Asosyasyon Direktè Lekòl Maine ("MPA") reglemante atletik lekòl segondè epi li deklare ke elèv yo ka kalifye pou patisipe dapre idantite sèks yo oswa sèks yo te ba yo lè yo fèt (men pa toude). Lekòl endividyèl yo gen sèl otorite pou "verifye idantite sèks elèv la" pou patisipasyon nan evènman MPA patwone men yo pa ka mande dosye medikal oswa dokiman ofisyèl pou etabli idantite sèks yon elèv. Manyèl Asosyasyon Direktè Lekòl Maine 2024-2025, 39-40.
Sa a se yon zòn k ap chanje rapidman; Kontakte GLAD Law Answers pou plis enfòmasyon.
Enstalasyon lekòl yo
MHRC a di, “Elèv yo dwe gen pèmisyon pou yo itilize twalèt, vestiyè, ak douch ki koresponn ak idantite sèks yo” menm lè idantite sèks yo diferan de sèks yo te ba yo lè yo te fèt. Sa a tou konsistan avèk desizyon Tribinal Lalwa Maine nan Doe v. Reg'l Sch. Unit 26, 86 A.3d 600 (Me. 2014) ki te deklare ke yon lekòl te vyole Lwa sou Dwa Moun nan Maine lè li te refize yon tifi transganr aksè nan twalèt tifi yo. Tribinal federal atravè peyi a te pran desizyon an favè elèv yo lè yo te jwenn ke lekòl yo vyole lalwa lè yo anpeche elèv transganr yo itilize twalèt la ki konsistan avèk idantite sèks yo.6
Lekòl yo ka pran dispozisyon pou bay nenpòt elèv—LGBTQ+ ou pa—opsyon pou itilize enstalasyon ki bay plis vi prive (tankou itilize yon twalèt ak yon sèl kabin oswa enstale zòn pou chanje rad ak rido nan yon vestiyè). Li evidan ke konduit ki pa apwopriye nenpòt elèv, kèlkeswa kalite, kapab e yo ta dwe adrese. Men, lekòl yo pa ka egzije yon elèv pou itilize enstalasyon separe ki baze sou idantite sèks li. Plizyè tribinal federal te konfime règleman ki pèmèt elèv transganr yo itilize twalèt ki ann akò ak idantite sèks yo kont defi ki diskite ke règleman sa yo vyole dwa vi prive lòt elèv yo.7
Non ak pwonon
Anpil lekòl gen règleman ki presize paran yo ka mande aranjman ak/oswa fè yon plan ak elèv la ak anplwaye lekòl la pou asire entegrasyon elèv la nan lekòl la. Règleman sa yo reflete reyalite ke lekòl yo—ki gen ladan pwofesè yo, antrenè yo, ak lòt anplwaye yo—gen obligasyon pou asire opòtinite edikasyonèl egal pou tout elèv epi anpeche diskriminasyon.
Komisyon Dwa Moun Maine lan sijere pou yon elèv oswa yon paran bay lekòl li yon avi klè, alekri, ke y ap mande pèsonèl lekòl la pou itilize non ak pwonon elèv la chwazi a. Apre sa, lekòl la ak anplwaye li yo "dwe itilize non ak pwonon elèv la prefere ki konsistan avèk idantite sèks li" sou tout dokiman ak nan tout kominikasyon. Gade Komisyon Dwa Moun Maine, Memo sou Entèpretasyon Edikasyon an Dispozisyon MHRA a (13 janvye 2016)Sèl eksepsyon pou règ sa a se dosye ofisyèl elèv la, ki dwe pote non legal elèv la sof si yon tribinal chanje l. Gade idantifikasyon.
Etandone obligasyon legal anplwaye piblik nan lekòl yo pou anpeche diskriminasyon epi asire yon anviwònman aprantisaj pozitif, gid sa a sijere tou ke anplwaye yo "obligasyon pou yo adrese elèv la avèk non elèv la chwazi a epi itilize pwonon ki konsistan avèk idantite seksyèl elèv la." Gade id. Si yon lekòl "refize rekonèt idantite seksyèl yon elèv" jan sa parèt pa echèk pou itilize "non ak pwonon yo chwazi a" ka konstitye yon vyolasyon Lwa sou Dwa Moun nan Maine. Gade id.
Elèv ki gen 18 an oswa plis (oswa paran elèv ki poko gen 18 an) ka nan sèten sikonstans itilize Lwa Federal sou Dwa Edikasyonèl ak Konfidansyalite (FERPA) pou mande pou modifye non yo oswa makè sèks yo sou dosye lekòl yo si yo kwè dosye yo pa egzak, yo twonpe, oswa yo vyole dwa vi prive elèv yo. Gade 34 CFR §§ 99.20, 99.7(a)(2)(ii)Paran oswa elèv ki gen 18 an oswa plis gen dwa tou pou mande yon odyans pou chanje kontni dosye lekòl yo, tankou non ak pwonon elèv la. 34 CFR § 99.21.
Lè yon elèv poko gen 18 an e nan kèk lòt sikonstans, FERPA pèmèt paran yo jwenn aksè nan dosye elèv yo sou demann. Elèv yo souvan chèche itilize diferan non, tinon oswa inisyal nan lekòl la san pwoblèm. Elèv yo ta dwe seryezman konsidere pale ak yon granmoun yo fè konfyans nan lekòl yo anvan yo mande pou yo chanje dosye yo. Idealman, si paran elèv yo pa okouran de kesyonman oswa deklarasyon sou yon sèks diferan, elèv yo ta chèche sipò nan men moun ki deziyen nan yon règleman lekòl la sou elèv transganr, tankou konseye a oswa yon travayè sosyal nan lekòl la, pou jwenn yon fason pou pataje pati sa a nan tèt yo ak paran yo oswa gadyen legal yo.
Aparans elèv la
Jan gid ofisyèl la eksplike a, elèv yo “ta dwe gen dwa abiye yon fason ki koresponn ak idantite sèks [yo].” Gade Komisyon Dwa Moun Maine, Memo sou Entèpretasyon Edikasyon an Dispozisyon MHRA a (13 janvye 2016)Si lekòl la gen yon kòd abiman, “yo ta dwe aplike kòd abiman an pou elèv la ki konsistan avèk idantite seksyèl [elèv la].” Gade id.
Kolaborasyon lekòl ak paran

Nan kèk ka, ka gen difikilte pou yon elèv, paran li oswa gadyen legal li, ak lekòl li a pou rive nan yon akò sou sa ki pral pi byen sipòte elèv la. Si ou menm ak paran ou dakò epi w ap lite pou fè lekòl ou a konprann pwendvi pa w la, Gade sijesyon GLAD Law yo sou etap nou ka pran ansanm.
Gen lòt fwa, elèv yo ka ap chèche sipò nan lekòl la anvan yo mande l lakay yo, epi yo ka mande lekòl yo sipò pou yo pale ak paran yo oswa gadyen legal yo sou plizyè pwoblèm. Nan sitiyasyon kote yon paran oswa yon gadyen legal ka pa dakò ak fason pitit yo eksprime idantite seksyèl li oswa oryantasyon seksyèl li nan lekòl la, Komisyon Dwa Moun Maine rekòmande pou lekòl yo eseye, chak fwa sa posib, swiv volonte elèv yo. pandan yo lekòl la. Pa egzanp, Premye Sikwi a fèk konfime yon règleman lekòl ki pèmèt elèv transganr yo itilize non ak pwonon yo chwazi nan lekòl la, epi ki pèmèt elèv yo tann anvan yo diskite sou idantite seksyèl yo ak paran yo jiskaske yo pare pou fè sa. Foote kont Ludlow. Komisè Lekòl., 128 F.4yèm 336, 340 (1ye Sik. 2025)An pratik, lekòl yo gen dwa konsidere sikonstans endividyèl elèv la – tankou laj elèv la, matirite li, patisipasyon li nan lekòl la, sa lekòl la tande nan men elèv la ak nan men fanmi li epi nenpòt lòt enfòmasyon ki enpòtan sou kijan pou yo kontinye.
Menm jan elèv yo gen sèten dwa anba lalwa, se konsa paran yo genyen tou. Epi paran yo ka kontwole pwogrè yon timoun lakay yo, sou pòtal lekòl yo, epi lè yo rankontre ak pwofesè yo oswa anplwaye yo. Paran yo tipikman gen relasyon solid ak pitit yo epi yo konnen yo ase byen pou yo ka wè lè gen yon bagay yo bezwen diskite. Anpil lekòl vle kolabore ak paran yo kòm patnè. Idealman, anplwaye lekòl yo ak paran yo ka kontakte youn lòt pou konprann kijan pou ede chak timoun reyisi nan lekòl la.
Lè gen dezakò, li ka itil pou nou sonje paran ak pwofesè, administratè lekòl yo, ak anplwaye yo tout vle pou elèv yo kontan, an sante, epi reyisi – anndan ak deyò salklas la. Paran yo ap toujou pwofesè pou pitit yo. Epi pandan paran yo kapab e yo anseye pitit yo valè yo lakay yo, lekòl yo dwe jere elèv yo ak operasyon lekòl la. Se poutèt sa tribinal yo rejte akablanman reklamasyon ke paran yo ka dirije pratik chak jou lekòl yo baze sou kwayans yo sou fason edikatè yo ta dwe fè travay yo.
GSA yo
Yon lwa federal yo rele "Equal Access Act" ("EAA") di ke si yon lekòl segondè pèmèt omwen yon gwoup elèv ki pa nan pwogram etid yo reyini pandan lè ki pa nan lekòl la (tankou anvan oswa apre lekòl, oswa pandan midi), lekòl la pa ka refize aksè egal a elèv ki vle rankontre sou baz "kontni relijye, politik, filozofik oswa lòt kontni diskou a" nan reyinyon yo a. 20 Kòd Etazini § 4071Gwoup yo dwe inisye pa elèv yo epi dirije pa elèv yo, menm si yo gen yon konseye adilt. Pa egzanp, lekòl yo pa ka fè diskriminasyon kont yon Alyans pou Sèks ak Seksyalite (GSA) jis paske li abòde pwoblèm ki gen rapò ak elèv LGBTQ+ yo.8
Yon lekòl ka limite nenpòt klib ki pa nan pwogram etid la lè pwòp aktivite klib la deranje anviwònman lekòl la anpil. Sepandan, opozisyon kominote a pa yon baz pou limite yon klib ki fòme anba EAA a.
Konsèy lekòl
Lalwa egzije konseye lekòl yo ak travayè sosyal yo pou yo kenbe konfidansyèl nenpòt enfòmasyon yon elèv pataje avèk yo nan kad konsèy la. Gade Rev. Stat. tit. 20-A, § 4008Gen kèk eksepsyon pou sa (pa egzanp, si konseye a kwè gen yon danje "klè e iminan" pou elèv la oswa lòt moun, oswa si yo oblije fè yon rapò ki gen rapò ak abi oswa neglijans sou timoun). Elèv yo ka mande konseye lekòl yo oswa travayè sosyal la pou eksplike kilè yo ta dwe bay enfòmasyon bay yon lòt granmoun.
"Timoun yo bezwen respè lekòl pou yo ka patisipe epi aprann. Se pa sa granmoun yo panse sou vwayaj timoun sa yo ap fè a ki enpòtan; sa ki enpòtan se sa elèv la bezwen."
– B., paran yon elèv lekòl segondè transjèn nan konte York
Nan Maine, minè ki poko gen 18 an ka bay konsantman yo pou kèk kalite swen sante, tankou konsèy pou itilizasyon sibstans oswa pwoblèm emosyonèl oswa sikolojik - menm deyò lekòl la. Me. Rev. Stat. tit. 22, § 1502. (Selon sikonstans yo, minè yo ka kapab bay konsantman yo tou pou lòt kalite swen sante. Si ou gen kesyon, GLAD Answers ka ba ou plis enfòmasyon.)
An 2019, Maine te pase yon lwa ki pwoteje jèn LGBTQ+ yo kont pratik "terapi konvèsyon," ki entèdi pwofesyonèl medikal ak sante mantal ki gen lisans pou eseye chanje oryantasyon seksyèl oswa idantite sèks yon minè. Entèdiksyon sa a pwolonje pou travayè sosyal ki nan lekòl ak konseye lekòl yo, ki ka fè fas ak disiplin pou piblisite oswa pou ofri terapi konvèsyon. Gade Rev. Stat. tit. 20-A, § 13020.
Entimidasyon ak Klima Lekòl la
Pifò pwofesè yo pataje yon valè enpòtan: yo vle sa ki pi bon pou elèv yo. Leta a angaje l pou asire elèv yo reyisi epi pou bay elèv yo opòtinite egal ak ekitab.
Pou rezon sa yo, MDOE a ap chèche fè lekòl yo “an sekirite otank posib” avèk yon “nivo sekirite fizik ak emosyonèl ke tout paran vle pou pitit yo”. Kilti lekòl la ak pèspektiv lekòl la sou disiplin gen yon lyen sere.
Lwa Maine sou entimidasyon ak arasman
Maine te pase yon lwa konplè kont entimidasyon an 2012. Gade Rev. Stat. tit. 20-A, § 6554Anplis de sa, Lwa sou Dwa Moun nan Maine, ki diskite pi wo a nan apèsi sou lalwa Maine, pwoteje dwa elèv yo pou yo lib kont diskriminasyon nan edikasyon. Gade Rev. Stat. tit. 5, § 4601Entimidasyon ak arasman ki baze sou oryantasyon seksyèl, idantite seksyèl, ak lòt karakteristik pwoteje kapab tou vyole Lwa sou Dwa Moun nan Maine, sa depann de nati ak gravite a.
Lwa konplè kont entimidasyon Maine lan entèdi entimidasyon sou teren lekòl la e pafwa deyò teren lekòl la lè konpòtman an lye ak dwa elèv la nan lekòl la. Gade Rev. Lwa sou Eta a, tit 20-A, § 6554(3).
Lekòl yo se anviwònman inik kote yo mete aksan sou sekirite, aprantisaj ak siksè jèn yo. Lwa kont entimidasyon an mete aspirasyon sa a an plas lè li deklare: "Tout elèv gen dwa ale nan lekòl piblik ki an sekirite, pwoteje ak pezib." Idantifikasyon.
Anplis de sa, Lakou Siprèm Etazini an rekonèt ke lekòl yo gen yon enterè enpòtan nan reglemante "entimidasyon oswa arasman grav oswa grav ki vize moun an patikilye[.]" Distri Lekòl Zòn Mahanoy kont BL, 594 Etazini 180, 188 (2021).
La Sitwèb MDOE a gen ladan l enfòmasyon sou lalwa ak règleman leta a kont entimidasyon, ansanm ak done yo rapòte bay leta a sou ensidan entimidasyon ak zouti pou prevansyon.
Kalite entimidasyon ki entèdi
Souvan, entimidasyon ale menm kote ak arasman ak diskriminasyon, epi Lejislati a te panse li enpòtan pou klarifye ke kèlkeswa non yo ba li a, li pa akseptab pou mete moun an patikilye poutèt "karakteristik pèsonèl" yo. Lwa kont entimidasyon an pi laj pase lwa kont diskriminasyon an epi li entèdi entimidasyon ki baze sou:
"Yon elèv aktyèl oubyen pèsevwa ras; koulè; relijyon; orijin nasyonal; zansèt oswa etnisite; oryantasyon seksyèl; sitiyasyon sosyoekonomik; laj; andikap fizik, mantal, emosyonèl oswa aprantisaj; sèks; idantite ak ekspresyon sèks; aparans fizik; pwa; sitiyasyon familyal; oswa lòt karakteristik pèsonèl ki distenge moun. Gade Rev. Stat. tit. 20-A, § 6554(2)(B)(3) (anfaz ajoute).
Li entèdi tou entimidasyon ki baze sou konpòtman yon elèv. asosyasyon ak yon moun ki gen youn oubyen plis nan karakteristik sa yo, kit se reyèl oswa aparan. Gade Mwen. Rev. Stat. tit. 20-A, § 6554(2)(B)(3)Epi finalman, lalwa entèdi entimidasyon menm lè li pa baze sou okenn nan karakteristik sa yo.
Entimidasyon gen ladan l, men li pa limite a, nenpòt kominikasyon (ekri, oral, oswa elektwonik) oswa aksyon fizik oswa jès ki:
- Fè ou oswa pwopriyete w mal, oswa mete w nan yon laperèz rezonab pou mal;
- Kreye yon anviwònman lekòl ki entimidan oswa ostil; oubyen
- Entèfere ak pèfòmans akademik ou oswa kapasite ou pou patisipe nan aktivite lekòl yo. Gade Rev. Lwa sou Eta a, tit 20-A, § 6554(2)(B)
Kote entimidasyon entèdi
Lalwa entèdi entimidasyon sou teren lekòl la—ki gen ladan, anplis lekòl la ak pwopriyete ki antoure li a:
- Veyikil transpò ki gen rapò ak lekòl la;
- Lòt pwopriyete kote aktivite, fonksyon, pwogram, enstriksyon, oswa fòmasyon lekòl la ap dewoule; ak nenpòt lòt kote oswa "atravè itilizasyon teknoloji" si entimidasyon sa a entèfere ak patisipasyon oswa pèfòmans yon elèv nan lekòl la oswa kreye yon anviwònman ostil nan lekòl la pou elèv la. Me. Rev. Stat. tit, 20-A, §§ 6554(2)(B)(2), 6554(2)(E), 6554(3), 6554(4)(B).
Obligasyon lekòl yo anba lalwa kont entimidasyon an
Lalwa egzije lekòl yo pran mezi afimatif pou adrese pwoblèm entimidasyon an. Lekòl yo dwe devlope règleman ak pwosedi pou anpeche entimidasyon ak entimidasyon sou entènèt epi pou adrese li lè li rive. Gade Mwen. Rev. Stat. tit. 20-A, § 6554(5-9)Epi lè entimidasyon rive vre, manm pèsonèl lekòl yo, antrenè yo, ak konseye yo oblije rapòte li bay direktè lekòl la oswa lòt pèsonèl ki apwopriye.
Lekòl la dwe gen yon pwosesis pou kominike ak paran(yo) yon elèv ki viktim entimidasyon sou mezi lekòl la pran pou asire sekirite elèv la epi pou anpeche plis zak entimidasyon. Lekòl la dwe bay tou sèvis pou diminye danje ak referans pou tout elèv ki enplike nan ensidan entimidasyon. Lekòl ki pa pwoteje elèv yo kont entimidasyon, arasman ak diskriminasyon anti-LGBTQ+ fè jèn yo, fanmi yo ak kominote yo mal. Yo ekspoze tèt yo tou a responsablite legal.9
Ki lòt lwa ki egzije lekòl yo pou kreye anviwònman ki an sekirite epi anpeche danje?
Jan nou te diskite pi wo a, lalwa federal (ki gen ladan Tit IX) ak Lwa sou Dwa Moun nan Maine pwoteje dwa elèv yo pou yo aprann san diskriminasyon. Entèdiksyon arasman ki baze sou sèks nan Tit IX la gen ladan l "konduit ki tèlman grav, toupatou, epi objektivman ofansif ke li efektivman refize yon moun aksè egal nan pwogram edikasyon oswa aktivite moun k ap resevwa a" - nan lòt mo, konduit ki kreye yon anviwònman ostil. pwogram edikasyon oswa aktivite edikasyon yo a - nan lòt mo, konduit ki kreye yon anviwònman ostil. 34 CFR § 106.2. Règleman Tit IX ke Depatman Edikasyon an gen entansyon aplike (ki te pibliye an Me 2020, pandan premye Administrasyon Trump la) aplike pou nenpòt moun ki te fè eksperyans konduit entèdi, "kèlkeswa idantite seksyèl oswa oryantasyon yon moun." 85 Règleman Federal 30478 (19 me 2020)Preyanbil règleman sa yo presize ke arasman seksyèl ka konsiste de "konduit endezirab ki baze sou sèks oswa estereyotip sèks" epi li note Depatman Edikasyon Etazini "pap tolere arasman seksyèl jan sa defini nan § 106.30 kont okenn elèv, ki gen ladan elèv LGBTQ yo." 85 Règleman Federal 30,179. (19 me 2020).
Menm jan an tou, Komisyon Dwa Moun Maine nan di ke entimidasyon ki baze sou yon klas pwoteje (ki gen ladan sèks, oryantasyon seksyèl, ak idantite seksyèl) epi ki kreye yon anviwònman ostil ka diskriminasyon ki entèdi pa Lwa Dwa Moun Maine nan (selon sikonstans espesifik yo). Gade Komisyon Dwa Moun Maine, Dwa Elèv yo anba Lwa Dwa Moun Maine.
Kreye klima pozitif

Lekòl yo ka pran mezi pou yo konfòme yo ak obligasyon lalwa yo lè yo adopte règleman ki ankouraje enklizyon epi ki anpeche entimidasyon, arasman ak diskriminasyon. Elèv yo ak fanmi yo ka defann règleman sa yo si yo poko egziste epi yo ka ankouraje lekòl yo pou yo transparan sou fason y ap satisfè bezwen tout elèv yo, ki gen ladan elèv LGBTQ+ yo. Anplis de sa, elèv yo ak fanmi yo ka ankouraje lekòl yo pou yo etabli yon Alyans pou Sèks ak Seksyalite (GSA). Elèv ki nan lekòl ki gen GSA yo rapòte pèsepsyon ke lekòl la gen plis sekirite ak mwens entimidasyon omofob.10 Pou plis enfòmasyon, gade Apèsi sou GLAD Law sou GSA nan lekòl yo
Entèvansyon ki pa Legal
Kisa m ka fè si y ap fè diskriminasyon kont mwen nan lekòl la?
Mande sipò
Li difisil pou tout moun ki santi yo maltrete oswa izole nan lekòl la. Pou elèv yo, li enpòtan pou yo kontakte zanmi, fanmi ak anplwaye lekòl la pou jwenn sipò ak rezoud pwoblèm. Jwenn yon moun ou santi w an sekirite avè l. Si ou pa konnen ki kote pou w ale, konsidere enfimyè lekòl la, travayè sosyal la, konseye a, oswa lòt moun ki konnen w epi ki ouvè epi ki dakò ak moun LGBTQ+ yo.
Pale li atravè avèk alye yo
Lekòl yo ta dwe kote tout elèv yo reyisi. Si anplwaye lekòl yo konnen sa k ap pase a, yo ka entèveni enfòmèlman epi mete fen nan konpòtman twoublan an. Yo bezwen konnen sa k ap pase a epi konnen konpòtman an ap boulvèse w pou w ka pale de li, idantifye kèk estrateji pou fè fas ak sitiyasyon an, epi retabli sans apatenans ak sekirite w. Si w kwè konpòtman an anvè w la soti nan idantite w (ki gen ladan oryantasyon seksyèl ou, idantite seksyèl ou, oswa ekspresyon seksyèl ou) oswa nenpòt lòt karakteristik pèsonèl, li enperatif pou w chèche sipò.
Itilize règleman yo epi lalwa
Lwa, règleman ak konsèy Maine ak federal yo ka ede w etabli atant debaz sou tan ou pase lekòl la. Omwen, lekòl yo ta dwe akeyi tout jèn yo epi trete yo avèk respè. Sepandan, elèv yo, fanmi yo, anplwaye lekòl yo ak kominote a dwe fè travay la pou kreye yon kilti lekòl ki gen ladan epi respekte tout moun.
Gen anpil resous pou distri lekòl yo k ap chèche kreye oswa mete ajou règleman pou ankouraje enklizyon epi anpeche entimidasyon, arasman ak diskriminasyon.
Pa egzanp, Distri Administrasyon Lekòl Maine (MSAD) 30 nan Konte Penobscot gen règleman ACAA solid ki gen rapò ak arasman, ki gen ladan arasman seksyèl elèv yo. Gade MSAD 30, Arasman ak Arasman Seksyèl sou Elèv yo. MSAD 30 gen direktiv solid tou pou ankouraje yon anviwònman aprantisaj an sekirite ak enklizif pou elèv transganr ak elèv ki pa konfòm ak sèks yo. Gade MSAD 30, Gid pou Elèv Transjan ak Elèv ki pa Konfòm ak Sèks yo. RSU 21 gen yon politik menm jan an.
Lwa Maine ak lwa federal yo, ansanm ak règleman ak gidans MDOE ak MHRC, fikse atant sou fason yo akeyi ak trete jèn yo lekòl. An menm tan, li pran elèv yo, fanmi yo, anplwaye lekòl la, ak kominote a pou fè atant sa yo tounen yon reyalite.
Lè mwayen pou repare pwoblèm nan echwe, oubyen lè konpòtman an anvè yon elèv la grav oswa tèlman répandu ke li prive l de opòtinite pou l aprann epi patisipe sou menm baz ak lòt moun, lalwa ka bay yon zouti pou rezoud pwoblèm nan.
Konsidere si gen zouti ki ta ka ede w jwenn sa w bezwen an
Paran ak elèv yo ka kapab mande plan sipò pou elèv pou adrese bezwen espesifik elèv yo.
Anplis de sa, gen kèk elèv ak fanmi ki ka vle eksplore bati sipò pou elèv la atravè yon Pwogram Edikasyon Endividyalize (IEP) oswa yon plan 504 ki egziste deja, oubyen mete an plas yon plan konsa pou yon elèv ki poko genyen youn. Lekòl yo gen obligasyon pou kreye yon anviwònman san diskriminasyon pou elèv yo, kit yo genyen yon plan 504, yon IEP, oswa yon lòt plan sipò. Sepandan, nan kèk sikonstans, mete an plas yon plan pou akomodasyon oswa sipò espesifik ka itil. Pa egzanp, plan yo ka bay dispozisyon pou itilizasyon non elèv la chwazi a ak aksè a twalèt ki apwopriye yo, oswa pou yon elèv k ap fè fas ak enkyetid ka pran repo lè l ap lite ak strès. Kalite plan sa yo ka benefik menm lè yon lekòl sipòte yon elèv transganr, epi gen kèk plan (tankou yon 504 oswa yon IEP) ki ka itil pou devlope nan ka elèv la ta janm demenaje nan yon lòt lekòl.11
Èske la ogmantasyon diskriminasyon, entimidasyon, oswa arasman pou yon nivo kote ou yo pa an sekirite nan lekòl la, ou pa kapab patisipe nan klas ou yo oswa konsantre sou yo, oswa w ap evite lekòl oswa aktivite nan lekòl la? Si se ka sa, gade règleman lekòl ou a (tankou manyèl elèv ou a oswa règleman lekòl la sou non-diskriminasyon) epi asire w ou swiv konsèy yo sou ki moun pou w notifye ak kijan pou w fè sa. Moun sa a ta ka, pa egzanp, yon vis direktè oswa yon kowòdonatè Tit IX oswa lòt moun. Pataje dat yo, kote a, patisipan yo ak sikonstans ki antoure ensidan(yo) a pi byen ke posib. Li difisil pou nenpòt moun korije sitiyasyon w lan san yo pa konnen li. Lekòl yo oblije pran mezi korektif pou adrese entimidasyon, arasman ak diskriminasyon, epi yo ka fè fas ak responsablite si yo fè espre endiferan anvè plent yo. Davis v. Konsèy Edikasyon Konte Monroe, 526 Etazini 629 (1999).
Asire w ou swiv, alekri, sou sa ou pataje ak responsab lekòl yo. Pa egzanp, si ou rankontre ak yon anplwaye k ap egzamine sitiyasyon an, ekri nòt pou tèt ou sou ki lè ou te rankontre, sa ou te pataje avèk yo, ak sa yo te di sou opsyon yo ak sou fason pou yo ka reponn ou. Li toujou itil pou gen yon dosye alekri - ki gen ladan tout kominikasyon elektwonik - pou pa gen konfizyon pita.
Si moun ki sipoze ede yo pa fè sa, oubyen si yo pa swiv sa yo te di a, ou ka vle ekri direktè lekòl la ak sipèentandan an epi mande yo pou yo pran mezi pou mete fen nan konpòtman twoublan yo pou ou ka retounen patisipe nèt ale nan lekòl la.
Entèvansyon Administratif ak Legal
Gen plizyè pwosesis pou depoze yon plent oswa pou pran aksyon legal kont lekòl ki angaje yo nan oswa ki pa anpeche oswa adrese entimidasyon, arasman ak diskriminasyon. Opsyon ki pi apwopriye pou ou a ka depann de sikonstans espesifik ou yo, tankou nati ensidan pwoblèmatik yo ak ki lwa ou panse ki te vyole, si genyen. Nan kèk ka, ka gen plizyè opsyon ki disponib.
Lwa kont entimidasyon Maine nan pa ba ou yon mekanis legal pou pouswiv lòt elèv oswa pwofesè pou ensidan entimidasyon. Sepandan, ou ka depoze yon plent pou diskriminasyon oswa arasman anba Lwa sou Dwa Moun Maine nan oswa Tit IX kont lekòl ou a ak lidè li yo si lekòl ou a pa reponn epi korije entimidasyon, diskriminasyon ak arasman. Anvan ou depoze yon plent pou diskriminasyon, ou bezwen avize administrasyon lekòl la epi ba yo opòtinite pou adrese sitiyasyon an.
Ou ka kontakte Depatman Edikasyon Maine pou plis enfòmasyon nan (207) 624-6600 (mande pou Ofisye Aksyon Afimatif la).
Si ou kwè dwa ou yo te vyole anba lalwa kont diskriminasyon Maine nan, ou ka depoze yon plent bay Komisyon Dwa Moun Maine nan. (Elèv ki poko gen 18 an ap bezwen fè paran/gadyen legal yo depoze plent lan). Ou ta dwe depoze plent lan nan lespas 300 jou apati dat diskriminasyon an. Gade 5 MRS § 4611.
Yo dwe voye plent yo bay:
Komisyon Dwa Moun Maine
51 Estasyon State House Augusta, Maine 04333
www.maine.gov/mhrc/file
Si ou kwè yo vyole dwa ou anba Tit IX la, ou ka pote plent bay kowòdinatè Tit IX lekòl ou a.
Si tout aksyon sa yo echwe, ou ka vle konsidere pouswiv an jistis tou. Domèn lalwa sa a konplike epi li difisil pou sipòte emosyon ou. Ou ka kontakte GLAD pou plis enfòmasyon ak rekòmandasyon avoka.
Repons Lalwa GLAD
(800) 455-GLAD (4523)
www.gladlaw.org
Resous
Pwoteje dwa ou yo
Komisyon Dwa Moun Maine
(207) 624-6290
www.state.me.us/mhrc
Depatman Edikasyon Maine
(207) 624-6600
www.maine.gov/doe
Plis Enfòmasyon Sou Dwa Ou yo
Gwoup Defans ak Sipò LGBTQ+ yo
Avoka ak Defansè Legal GLBTQ (GLAD)
Repons GLAD: (800) 455-GLAD (4523)
www.gladanswers.org
Jeneral: (617) 426-1350
www.gladlaw.org
DEYÒ Maine
(800) 530-6997
[email protected]
www.outmaine.org
Egalite Maine
(207) 761-3732
www.equalitymaine.org
Rezo Transjèn Maine
https://www.mainetrans.net/
[email protected]
PFLAG Portland
https://pflagportlandmaine.org
[email protected]
Nouvo Kòmansman
(207) 795-4077
www.newbeginmaine.org
Portland nèt
(207) 558-2429
www.portlandoutright.org
LA nèt
(207) 795-8956
www.outrightla.org
Fondasyon Egalite Jèn Trans yo
(207) 478-4087
[email protected]
Resous ki soti nan Depatman Edikasyon Maine
Lòt Resous
Sant Frannie Peabody
Tès VIH: (207) 749-6818
[email protected]
Rezo Aksyon Jèn Maine
www.myan.org
Kowalisyon Maine pou Mete Fen nan Vyolans Domestik (MCEDV)
Liy Èd: (866) 834-HELP (4357)
Jeneral: (207) 430-8334
[email protected]
www.mcedv.org
Kowalisyon Maine kont agresyon seksyèl (MECASA)
800-871-7741
www.mecasa.org
- Gade, pa egzanp, Nabozny kont Podlesny, 92 F.3d 446 (7yèm Sikwi 1996) (desizyon ki di lekòl yo gen responsablite pou pwoteje elèv yo kont abi vèbal ak fizik kont omoseksyèl) (rezoud apre desizyon an); Henkle kont. Gregory, 150 F. Supp. 2d 1067 (D. Nev. 2001) (ki t ap chèche aplike dwa yon elèv, dapre Premye Amannman an, pou l soti lekòl); Flores kont Distri Lekòl Inifye Morgan Hill., 324 F.3d 1130 (9yèm Sikwi 2003) (ki jwenn ke yon lekòl oblije pran mezi enpòtan pou mete fen nan arasman kont omoseksyèl si lekòl la konnen arasman sa a ap fèt); Wadington kont Holmdel Twp. Bd. of Educ. (NJ, etabli an 2008) (ap plede pou dwa yon elèv pou yo pwoteje l kont arasman omoseksyèl anba Lwa Kont Diskriminasyon New Jersey a). Gade tou Praveena Somasundaram, yon règleman $9.1 milyon dola apre yon tifi 12 an ki te viktim entimidasyon mouri pa swisid, The Washington Post, 28 jiyè 2023. https://www.washingtonpost.com/nation/2023/07/28/mallory-grossman-bullying-lawsuit-settlement/ (dènye vizit 16 Out 2024). ↩︎
- GLAD te eksplike pèspektiv sipèentandan lekòl yo sou rezon ki fè relasyon konfyans ant elèv ak edikatè yo, ansanm ak yon klima lekòl pozitif an jeneral, se bagay santral nan misyon lekòl yo nan yon dokiman amikus ki te depoze nan Tribinal Apèl Etazini pou Premye Awondisman an. Gade https://www.gladlaw.org/positive-school-climate-is-crucial-to-educational-success-mass-tells-appeals-court/. ↩︎
- Gen yon kantite mezi lekòl yo ka pran pou anpeche diskriminasyon rive. Kreye yon klima pozitif nan lekòl la—tankou apresye elèv yo pou sa yo ye a—ka mennen nan yon pi bon sans sekirite ak apatenans epi pi bon rezilta akademik. Gade Jack K. Day, ak lòt moun, Alyans Ge-Etero, Politik Enklizif, ak Klima Lekòl: Eksperyans Jèn LGBTQ yo anrapò ak Sipò Sosyal ak Entimidasyon, 30 J. of Research on Adoloscence 418, 419 (2020); Joseph G. Kosciw, et al., Refleksyon sou Rezilyans: Ouvèti sou Oryantasyon Seksyèl ak/oswa Idantite Sèks ak Relasyon li ak Byennèt ak Rezilta Edikasyonèl pou Elèv LGBT yo, 55 Am. J. nan Sikoloji Kominotè 167 (2014). Gade tou Kia Darling-Hammond ak Linda Darling-Hammond, Lekòl Sipòtif ak Enklizif, nan The Civil Rights Road to Deeper Learning, nan paj 40 (Teachers College Press 2022) (li jwenn ke yon klima lekòl pozitif ka amelyore nòt yo). ↩︎
- Pou plis enfòmasyon, gade sit entènèt Depatman Edikasyon Etazini an, Biwo pou Dwa Sivil ak Depatman Jistis Etazini an: https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/frontpage/pro-students/protectingstudents.html; https://www.justice.gov/crt/types-educational-opportunities-discrimination#:~:text=Title%20IV%20of%20the%20Civil,and%20institutions%20of%20higher%20education ↩︎
- Règleman Maine yo ki pèmèt elèv yo fè konpetisyon nan espò ki baze sou idantite seksyèl yo tou konsistan avèk desizyon tribinal federal ki sot pase yo. Gade BPJ kont W. Va. Konsiltasyon Eta Edikasyon an., 98 F.4th 542 (4yèm Cir. 2024) petisyon pou sètifikasyon akòde (3 Jiyè 2025); Hecox kont Little, 79 F.4yèm 1009, 104 F.4yèm 1061 (9yèm Sik. 2023), petisyon pou sètifikasyon akòde (3 Jiyè 2025) (Nimewo 24-38). ↩︎
- Pa egzanp, gade: Grimm kont Gloucester Cty. Sch. Bd., 972 F.3d 586, 619 (4yèm Sik. 2020); Whitaker kont Kenosha Inifye Distri Lekòl No 1 Bd. Edikasyon, 858 F.3d 1034, 1050 (7yèm Sikwi 2017); AC kont Distri Lekòl Metwopoliten Martinsville la, 75 F.4yèm 760, 764 (7yèm Sik. 2023). ↩︎
- Pa egzanp, gade: Doe kont Boyertown Zòn Lekòl. Distri., 897 F.3d 518, 521 (3d Cir. 2018) (règleman distri lekòl la ki pèmèt elèv transganr yo itilize twalèt ki konsistan avèk idantite seksyèl yo pa t vyole dwa vi prive elèv ki pote plent yo epi li pa t vyole Tit IX la); gade tou Whitaker nan paj 1052 (ki eksplike “[b]ons komen di nou ke twalèt kominotè a se yon kote moun aji yon fason diskrè pou pwoteje vi prive yo epi moun ki gen vrè enkyetid sou vi prive yo kapab itilize yon kabin.”); Paran pou Konfidansyalite kont Barr, 949 F.3d 1210, 1217 (9yèm Sik. 2020) (ki deklare ke "pa gen okenn dwa fondamantal sou vi prive nan Katòzyèm Amannman an pou evite tout risk ekspozisyon entim ak oswa pa yon moun transganr"). ↩︎
- Pou plis enfòmasyon sou Lwa Aksè Egal la, gade Resous GLAD Law yo sou GSA yo ↩︎
- Gade, pou egzanp, Praveena Somasundaram, Yon règleman $9.1 milyon dola apre yon tifi 12 an ki te viktim entimidasyon mouri pa swisid. The Washington Post (2023), https://www.washingtonpost.com/nation/2023/07/28/mallory-grossman-bullying-lawsuit-settlement/ (dènye vizit 16 Out 2024). ↩︎
- Gade Salvatore Ioverno et al., La Pwoteksyon Wòl de Gay-Dietwo Alyans pou Lesbyèn, Ge, Biseksyèl, epi Kesyone Elèv yo: Yon Pwospè Analiz, 3 Sikoloji Oryantasyon Seksyèl ak Sèks Divèsite 397, 397 (2016). ↩︎
- Pou plis enfòmasyon sou itilizasyon plan 504 ak IEP nan kontèks sa a, gade ACLU et al., Lekòl an Tranzisyon: Yon Gid pou Sipòte Elèv Transjan nan Lekòl K-12. ↩︎
